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1. 侧面描写写一篇作文

友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强;朋友是生-命中永久的财富,真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水,茶水又碰到适合自己的人,这茶、水、人因缘而得以相逢,才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩,还是在绝望时,发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。

友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后。

那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋,还边讨论天气,曹青说:“天气预报还说今天要下雨呢,我看是说话吧。”我也支持她的观点,余佩说:“这么好的天气哪像要下雨啊。”

可是到了下午第二节课下课,老天不作美,偏向了天气预报,不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友赵玛丽在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。

不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。

一路上,我的心沉甸甸的,装满了友谊。

2. 模仿《风雨》侧面描写的作文

走过风雨

人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林.但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹.

大意失荆州,初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言.静心反思,考试前我麻痹轻视.可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱.公布成绩后,面对67 分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨.我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾.我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

卧薪尝胆,努力重新崛起

3. 用正面描写和侧面描写写一个作文

今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。

我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。

这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了…… 首先分工。

由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。

分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。

正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。

看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。 这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。

可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。

终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了……。

4. 仿写春写秋作文600字初中正面描写,侧面描写,烘托

春,是那么多的生机勃勃;春,是那么的美丽优雅;春,是那么的淘气可爱;春,是那么的五彩缤纷……

春,悄悄地到来,万物复苏。小草迫不及待地探出脑袋,四处张望。各色的野花儿在绿油油的、十分可爱的小草中绽放。野花真美呀,这儿一丛,那儿一簇,有红的花、黄的花、绿的花、蓝的花还有紫的花和白的花,五彩缤纷,绚烂夺目。那些花儿红得艳丽,黄得耀眼,蓝得温和,紫得灿烂,白得安详。在青青小草的包围下,有一种独特的美。

春,悄悄地到来,万物生长。柳树随着雷声,跟着雨声,抽出嫩芽,真像一滴滴绿色的水珠滴落在柳条上,远远看去,像淡绿地海洋。几场春雨过后,春笋也在一个劲的向上长,“衣服”脱了一件又一件,真是春来竹笋节节高呀!成群结队的燕子也带着剪刀似的尾巴回来了。它们有的停在电线上,有的在水面轻轻的飞过,叽叽喳喳的欢畅,仿佛在演奏一曲“春之歌”。

远远望去,山上层峦叠翠,色彩斑斓,有深绿的树,有浅绿的新芽,还有白色的梨花,粉红的桃花,金黄的油菜花。特别是油菜花,在和煦而温暖的阳光的照耀下变得更加耀眼,更加迷人。山上农民伯伯们也正在地里乘着春风细雨辛勤的劳作着……

春,是个美丽的季节;春是个美好的季节;春,是个美妙的季节。春,万物复苏,生机勃勃。春,是那么那么的伟大……

5. 侧面描写的写景作文600字

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。

第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。

这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

一场雨

下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,他们多快乐呀!

我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。

远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

雨,蓦地停了,我惊住了——雨人不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界,我还是我,一个有骨有肉的小孩,不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切,仿佛是一场美妙的梦,意犹未尽。哦,雨还会下,雨人也再会在从空中落下!

6. 一篇侧面描写的作文

天早上七点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!每当听到这一声响起时,我便知道那为送奶工来了,我就会爬起被窝去开门。

那位送奶工很普通,是一位50多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他花白的头发下,有一双不大却炯炯有神的眼睛。却深深地留在我的脑海里。

因为他的流奶又浓又香,所以很多楼层的住户都订了流奶的。其中一家在六楼,六楼那家订户也就是我们家,12层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶。

冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的时装,漫长而又寂寞的严冬提前来到了。但不管刮风还是下雪,那位伯伯总是会来送流奶。

清晨,还是跟往常一样冷。“丁零”门铃又响了起来,我还想在被窝里睡觉,可又必须去开门,无赖中,我慢吞吞的去开门。打开门,只见往常一样站在门口,面带着微笑,穿着一件黑大衣,额头上有深深的皱纹,好像能把蚊子夹住似的,但是这样看起来也很有精神。我随手拿过流奶瓶,哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上,我失望地自言道:“哎,今天的流奶算是泡汤了!”那位伯伯笑呵呵地说:“不打紧,今天再补一瓶,不收费。”我接过流奶,道了一声谢。

又是寒风呼啸的早晨,这位伯伯又来送奶,他小心翼翼地把流奶递给我,当我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的,有一道道的口子,他的头发被冷风吹的微微颤动,我见他的嘴皮在颤抖,显然他非常冷,尽管还是笑着的。我问他:“天这么冷,您不带手套吗,要不我叫爸爸送你一双?”他边说边指着瓶子:“你看,这瓶子外有一层冰珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉,而且我已经习惯了。”他走时,我趁他没注意,把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里。

又一天清晨,“送流奶啦!”我打来门,只见那双手带了一个黑色的手套,对方微笑着,当然我心里也在开心的笑。

7. 作文 侧面描写

1、《春》:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。(前两句写花多、花色、花味。最后一句是侧面描写,蜂之所以闹,蝶之所以舞,不言而喻是艳丽的花吸引了它们。)

2、《小英雄雨来》:芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子,死得真可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人听到枪声都呜呜地哭了。(这些话写村里人误以为雨来被鬼子打死了,人们对他议论和评价。这侧面描写讴歌了小英雄雨来英勇对敌斗争的高贵品质。)

3、魔术使人眼花缭乱,“双枪刺咽喉”则令人胆颤心惊。你看,两位少年阔步上场,向观众行了个礼,然后同时抓起一杆两头带枪尖的铁枪,将枪尖分别对准自己的咽喉,一起用力顶,枪杆成了弧形,一秒、两秒……场内静极了,仿佛连空气都凝滞了。“孩子,别玩命!快放下!”一位老奶奶带着哭腔喊道。两位少年并不在乎,我心一下子提到了嗓子眼。忽然,俩人同时“嗨”了一声,枪杆竟然被折成了“U”字形。人们都惊呆了,过了好一会儿,人们才醒悟过来,顿时,掌声、叫好声一齐响起来……(渲染出惊险的气氛。)

4、《口技》:忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而千百人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声……于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(他们的所有行为仿佛置身火场,从侧面很好的衬托出口技表演者高超的技艺。)

5、《在烈日和暴雨下》:马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起老高,跟天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人透不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了,街上非常寂静,只有铜铁铺发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。(烘托和渲染文定人物生活的艰难和内心的痛苦。)

8. 运用环境描写,侧面描写写作文400字

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打地、懒洋洋地站在那里.

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了.

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来.狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大.

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休.

那天,天热得发了狂.太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气.

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动.马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了.

9. 模仿《风雨》的侧面描写狂风的作文

那天空就像孩儿脸,说变就变,刚刚还是万里晴空,阳光灿烂,转瞬就乌云密布,狂风怒吼,我只得换下我的轮滑鞋,躲在虹桥绿地的长廊下避避风。

哎,风好大啊,在耳边嗖嗖地穿过,有点像恐怖片定格时的音乐,我打了一个哆嗦,只见一排排杨柳树随着呼呼的风声一会儿左倾,一会儿右倒,像忙着左右给人行大礼;那绽放着的月季花朵,也顿时花容失色,不停地在哆嗦,一副很“无助”的样子,让人顿生爱怜之意;最为壮观的是那一大片绿油油的草坪,在大风“呼呼”声中,整齐划一地来回摆动,像在做着大型“团体操”,我看它们倒是乐在其中。哎,那边桥下许许多多金鱼由于大风“吹皱”了湖水,也烦躁地东窜西窜,一副六神无主的样子,我拿出我随身带着的面包,一点一点地洒向水里,果不出所料,大群的鱼儿欢快地集结过来,我正得意地看着金鱼抢食,“呼啦啦”一阵更大的风迎面扑来,我没站稳,一个趔趄,再看湖中,哪里还有金鱼的影子啊,难不成也被大风“刮”走了不成?! 我摇摇头,“快!快!快!下雨了”,妈妈大声催促着,我顶着风雨,改小跑为一路狂奔,终于,停车场到了,我弯下腰,大口喘着粗气……"三月里的小雨,淅沥沥沥沥沥,淅沥沥沥下个不停……”旁边一位叔叔忘情地高声唱着,我和妈妈对看一眼,会心地笑了……望纳。

10. 正面描写作文和侧面描写的作文

秋色赋 "秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装。

登高远望,犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。

满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子。 秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。

我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。 秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放。

有红的,白的,黄的,紫的,粉的。

五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花”。 这美丽的秋色,怎能不让人喜欢! 走进秋天 我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。 向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊! 玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。 高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。 秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,**的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽! 啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。

我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。 啊!秋天,你是多么的伟大! 晚 霞 今天吃过晚饭后,我和伙伴们在院子里玩,我们玩了一会儿,玩累了,便躺在柔软沙地上,望着天空,突然,一片晚霞飘浮到了我的视线当中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔细的看了看,发现晚霞像许多东西。

有的晚霞像一只老母鸡,带着一只只皮披着**羽毛的小雏鸡,后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗,突然,母鸡转身去,母鸡转身去啄恶狗,把恶狗给赶走了。 有的晚霞像十几匹骏马,它们在原野上飞驰着,似乎在比谁跑得最快,过了一会儿,一匹马首先冲过了终点,它就是马群里的强者,它就是马群们的领跑者.我想在生活中,无论做什么事,都要争当第一名,不能落后于他人。

有的晚霞像几个小朋友,在一起玩耍,他们时而在河中戏水;时而在河边捡石子;时而在树阴下摔跤时而又在树上果子……他们玩得开心极了。 晚霞真美,我以前怎么就没发现呢! 姥爷家的小院 清晨,一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地。

我睁开蒙眬的睡眼,穿上衣服,来到姥爷的农家小院。我仰望天空,东方出现了鱼肚白,小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来。

瞧,公鸡昂着头,挺着胸,雄赳赳地走上了院墙,“喔喔”地叫了起来;小鸟站在树梢上,“叽叽喳喳”地唱着歌,好像一个个快乐的音符;烟囱上冒出了袅袅的炊烟,是那样的温馨,我想肯定是姥姥开始做饭了。 吃完早饭,太阳已经升的很高了。

小院里一下子明亮起来。牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放。

牡丹花开的正鲜艳,一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸。红的、黄的、粉的月季,在微风中翩翩起舞,仿佛亭亭玉立的少女。

君子兰在墙角怒放着,可它并不招摇,好像在显示它君子的风度。 院子中间有一棵杏树,它在群花丛中显得那样挺拔,它用力向四周伸展着自己的纸条。

枝条上,一片片椭圆形的小叶子,翠绿欲滴。拨开茂密的叶子,我还看见了一个个小杏,仿佛一个个跳动的小心脏,向我们展示着它旺盛的生命力。

更令我惊奇的是,院门口的一丛竹子,居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠。我问姥爷,为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠。

姥爷告诉我,竹子在夜间尽量的吸收水分,供给它生长的需要,直到传到叶尖上。我恍然大悟,原来这一片浓绿,正是它生命力的显现。

时间渐渐到了中午,在湿润的泥土气息中,我闻到了一阵阵扑鼻的清香。抬头一看,原来是院子外面那可槐树上飘来的。

洁白的槐花开满枝头,犹如一座银山。真是“忽如一夜春风来,千树万树槐花开”呀!一只只蜜蜂嗡嗡的闹着,为小院更添一份生机。

这就是姥爷家的小院,生机勃勃的小院!看清楚!这是4篇!别当一篇炒。

求好看的动漫(带介绍,不然不)日漫,不要国漫(13点准时踩答)

1、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起张灰蒙蒙的幔帐。

2、眼睛为他下着雨,心却为他打着伞,这就是爱情。

3、天气预报说今晚有雨,我都能听成今晚有你。

4、一场阔别已久的雨,淅淅沥沥地飘洒下来,虽说伴有些许寒凉,但仍然是最轻柔的乐章。

5、我喜欢下雨。喜欢站在雨里淋湿了自己,因为这样就算你哭了也没人知道。

6、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

7、下雨天我只想留在家里面,听听音乐舒缓心情,想找个人来陪。

8、漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟。细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇。不均匀

9、最美的不是下雨天而是和你一起躲过雨的屋檐。

10、最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。

11、如果他总为别人撑伞,你何苦非为他等在雨中

12、没有无条件会陪你的人,就连影子在下雨天也会缺席。

13、每当下雨的时候,我还是会想起你,想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。

14、雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

15、今天学校下雨路滑,有好多女同学摔倒了,竟然没有一个人去扶,倒是有一群人在笑?

16、昨天下雨,今天放晴,我们的爱也不过如此。

17、下雨是因为天空承受不了它的重量,就像流泪是因为心承受不了它的痛。

18、最爱的不是下雨天,而是和你一起躲过雨的屋檐。

19、雨下得非常大,如从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。

20、不知道为何,真特么喜欢下雨天,也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。

21、现在不再那么幻想了,但是还是喜欢雨,喜欢下雨的时候,一个人坐在窗前,数雨滴。

22、今天又下雨了,你在我身边我很开心也很幸福。

23、雨还在下像在寻你,它敲我的窗说找不到你。

24、不管刮风或下雨不管你哭或你笑、不管他人怎样说眼里都只会有你。

25、记得,一个雨天,你说你会很疼我,现在,又下雨了,带走了我们所有的誓言。

26、雨声潺潺,像住在溪边。宁愿天天下雨,以为你是因为下雨而不来。

27、下雨天,爸爸淋着雨来到学校,当我出来时,我恍然大悟,原来父亲那么疼爱我。

28、下雨天,是最使人忧伤的时候。明明不想哭,但眼泪依旧在脸上任性。

29、下雨天,突然好想出去淋雨,好让自己清醒点。

30、雨点,有时轻盈,有时沉重,柔柔的飘过发丝却浑然不知,或者屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。

31、让我一直淋着雨,直到遇到那把我最爱的伞和能配的上我的雨天。

32、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

33、刮风了,那是我对你的动心;下雨了,那是因为我对你的爱感动了天;打雷了,那是我在喊“我爱你”。

34、风停了剩尘埃飘落梦走了谁来叫醒我一场雨,一把伞,一条街,一个人行走。

35、寻找着雨后的彩虹,渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。

36、我在滂沱大雨中绝望,而你撑着伞向我走来。

37、雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

38、天下雨了,而我选择躲进雨里,那样你大概就看不见我的泪了。

39、心里有一个奋斗的理想,会觉得下雨天都比晴朗时宜人,会感觉酷寒的季节都涌动着温暖。

40、茫茫烟雨,欲洒还休,我执笔记下了雨的丰姿,雨的神韵,雨的气息。

41、一个人,一些事,一点情,一片景,一场雨,心起伏荡漾。

42、喜欢雨,喜欢清晨雨的朦胧。喜欢雨后黄昏的寂静与神秘。

43、上帝也钟爱下雨天么,灰色的天空代表着灰色的我。

44、你在雨中行走,你从不打伞,你有自己的天空,它从不下雨。

45、下雨了,这颗雨滴真美丽,跟往常的不太一样。

46、如果,雨天过后还是雨天。忧伤过后还是忧伤。那麽,是否我身痛过后就是心痛?

47、我最喜欢的一句话:最美不是下雨天,而是和你一起躲雨的屋檐。

48、很喜欢下雨天,人和人保持距离,亲密的人更加亲密。

49、雨会停,天会晴,没有什么会永远糟糕透顶。

50、每座城市都会下雨,就像我走到哪里都会想你。

51、细细的小雨从遥远的天际缓慢地飘落下来,窗台下的叶子,被雨水染得翠绿。

52、听雨的声音,一滴滴清晰,你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。

53、冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来。

54、窗外的雨从昨天起就开始淅淅沥沥,绵绵不休地吟唱,直至深夜,搅得我辗转难眠。

55、下雨天,我一个悲伤着,雨水落在我的脸上,像泪滴一样滑过、于是,我笑了。

56、我只要有一个在下雨天能借我雨伞,早晨能一起散步,晚上能坐着聊天的朋友,就够了。

57、对你的思念无法抑づ原来我们的爱情,早以消失在雨制。

58、雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。

59、下雨天的心情说说:没有什么永远没有什么很久找个借口谁都可以先走

60、你只是在无意中说你不喜欢下雨,我却在每个下雨天想起你。

61、又一场雨落下,洗去闹市的尘埃,抚平心灵的噪音。

62、窗外雨声无形地浸染着我的文字,雨水从浩瀚无边的天际飘落下来,无声地入侵这个城市的每一个角落。

63、影子在下雨天也会缺席,可是,无条件会陪你的人,狂风暴雨都一直会在。

64、喜欢一个人是一回事想拥有又是另一回事就像他喜欢下雨天而没有去淋雨的想法!

65、当全世界约好一起下雨让我们约好一起在心里放晴。

66、眼睛为她下着雨,心却为她打着伞,这就是爱情。

67、雨点,有时轻盈,有时沉重,柔柔的飘过发丝却浑然不知,或者在屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。

68、叹息一下子化作了一片小小的云,带来一城烟雨。

69、如果我每次在大街上想哭的时候下雨就好了。

70、让我感动的不是下雨的时候你给我撑伞,而是和我一起淋雨。

71、毛毛细雨轻抚着我,教我暖在心头;狂雨厉打着我,教训我;无情的雨乱洒着我,教我早点回家。

72、有一种爱,不求回报,却一直给予;有一种爱,不善言表,却能遮风挡雨。

成都的天气预报怎么写?

片名《未来少年柯南》

内容介绍(未来少年柯南)

西历2008年7月,因科学过度发展,威力强大的超磁力武器,在战争中被发动,地轴弯曲,地壳发生大变动,五大洲爆裂,陆地下沉,在一瞬间把一半的地球摧毁! 20年后,在残留的小岛上,一直以为在大变动后世上只余下他与爷爷相依为命的少年柯南,在偶然间,在岛上海滩救了有与动物沟通能力的少女罗拉,因为罗拉的爷爷是科学家,所以野心家们便想捕捉罗拉对其作出威胁。来到岛上的坏人了柯南的爷爷,并捉走了罗拉,因此柯南便踏上了拯救罗拉的旅程。

 

片名《风之谷》

内容介绍(风之谷)

生存于风之谷的纯真少女娜乌西卡并非从一开始就背负着拯救世界的命运。虽然在残存的人类中流传有“蓝衣的救世主”——使徒(ANGEL)将出现的预言,但每一个力图救世的强者最终都沦为破坏与绝望的奴隶。他们或曾是“英明神圣的君主”或曾是“人民的领袖”,但最终为自己所期待的强大力量扭曲,成为疯狂杀戮的机器。每一次对王虫的战争都以人类的惨败而告终……

当这世界全部的“希望”都只寄托在一个人的身上时,那么无论这个人是天使还是恶魔都无关紧要,因为这世界已陷入无底的深渊,再无其它可称之为“希望”的东西了。

**版《风之谷》是日本动画巨匠宫崎骏先生的成名作,年全日本公映时引起轰动,剧中独特的世界观以及人性价值观深刻地影响了其后十余年日本动画的走向,女主角娜乌西卡更是连续十年占据历代动画片最佳人气角色排行榜冠军之位,选票通常超过第二名四五倍之多——第二名分别曾为《蓝宝石之迷》的女主角娜迪娅以及《城市猎人》中的寒羽良等。宫崎骏也因此片而奠定了他在全球动画界无可替代的地位,迪斯尼将他尊称为动画界的黑泽明。

 的《风之谷》并没有展现千年后的那纯净世界到底将会怎样。“生命自有其出路”,但在以百万年为单位的自然进化历程中,只有几千年时间的人类将如何面对这样残酷的进化呢?所有科技都已丢失,“心”的力量能否帮助人类渡过厄运?

“无论是多痛苦,一定要活下去……”

片名《天空之城》

内容介绍(天空之城)

《天空之城》是一部由Jonathan Swift写的《Gulliver's Trels》改编的**,某些人认为其故事情节较为传统,但这不等于它没有新意,相反,《天空之城》一剧充满了很多新元素。**中近乎完美地刻画出故事所发生时代的世界的景观,有点科幻色彩,也有点神话色彩,还有点欧洲工业革命时期的味道,诸如高架铁轨上的旧式火车,黑漆漆的矿洞,飞空艇,象泥塑的机器人等等……

紧张激烈的情节贯穿整部**,但蔚蓝的天空和浓浓的白云反而将尖锐的冲突淡化得更耐人寻味;人物的表达很多时侯不是靠台词而是靠人物的具体动作,使人物的性格更显深刻。这可能就是为什么它能吸引小孩甚至大人坐下两小时专注地看一部动画片了吧。 

《天空之城Laputa》是吉卜力工作室的开山之作,宫崎骏一人兼任了原作、监督、脚本和角色设定四项重任,使得这部作品从头到尾注入了纯粹的宫崎理念。宫崎骏的音乐搭档久石让,这次达到了他配乐生涯的顶峰。

片名《龙猫》

内容介绍(龙猫)

和爸爸一起般到乡下的两姐妹,在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天,妹妹小米和姐姐吵了架之后,便独自出走去找自己生病住院的妈妈 。途中却迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下,只好求助于TOTORO。善良而温和的TOTORO唤来龙猫电车,载着到了迷路的妹妹,乘着龙猫电车,妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。

原译<邻家的TOTORO>,国内译名<龙猫>。<龙猫>这部影片充满了童话色彩和亲情的温馨,把观众成功的带入了一个梦幻般的童话世界里。是一部不可多得的佳作。TOTORO可以说是宫崎骏先生的笔下最成功的角色了,它同时也是宫崎骏吉卜力工作室的代言形象,吉卜力工作室的每一部作品都有一个TOTORO的LOGO画面。

 片名《萤火虫之墓》

内容介绍(萤火虫之墓)

《萤火虫之墓》是高畑勲在GHIBLI第一次执导的**,获奖无数,在海内外有很高的知名度。

整部影片完全沉浸在一种灰暗、悲凉的气氛中,静静地进行着。故事讲述了在二次世界大战中的日本,两兄妹成为了战争的孤儿,因为与被迫照顾他们的远房亲戚相处不来而到附近的废弃防空洞下生活,最终逃不过饥饿的折磨而相继死去。

哥哥与妹妹死去的时候几乎带走了所有观众的眼泪,的确整个故事是一场悲剧,在**开头用倒叙的方式由两兄妹的灵魂和萦绕其中的萤火虫来带出悲惨的故事,观众的心马上就已经沉下一大半了。

创作人员通过此片来控诉战争的残酷,以及向人们警示战争的祸害。希望我们可以尽量地避免战争的出现吧。

片名《魔女宅急便》

内容介绍(魔女宅急便)

从“未来”、“工业文明”、“毁灭”这些沉重的主题中走出来,又看过了《龙猫》里的乡野风光,1989年的宫崎骏又带给大家些什么呢?

《魔女宅急便》的原作是曾获国际安徒生大赏的日本女作家角野荣子,经过宫崎骏的动画功力,再次将观众带入一个美妙的世界。1989年日本公映后,当即成为了卖座第一的**。

欧洲城镇风味的背景,在视听方面完全让人感受到一种浪漫美妙的情怀。故事主要是讲述KIKI面对困难如何去克服的故事,故事中也有提及KIKI的好朋友欧思娜在绘画能力达到一定水平就不能突破了,但看到琪琪那份自信又再重新燃起信念继续不孜不倦地画下去。正在埋头苦乾的各位人,你们可能也遇到过这种情况吧,停一停手上的活,看一看《魔女宅急便》,可能会有意想不到的收获呢!

“宅急便”的意思大约是“特快专递”啦!

在魔女的家族,小魔女满14岁之后就要独立,到一个新的城市立足,开创属于自己的天地。故事就是从小魔女KIKI的成人仪式开始的。

这里的魔女,是指可以和动物沟通、驾着扫帚上天,和人类和睦相处的魔女,不是欧洲童话故事里那种树皮样的脸、戴着尖帽子、把男孩变成青蛙的变态哦!这一点请大家一定要分清楚!

KIKI带着黑猫CHICHI,和一台老爷收音机,驾着新扫帚出发了,一个完全陌生的大城市展现在她面前。目前魔力还不强的她在这个地方唯一能做的就只有骑着扫帚在城里穿梭来去做信差了。

作信差最大的好处就是可以认识各色各样的人,想象着收信的人将会用什么样的心情打开它,真的是很有趣的体验呢!

偶尔也会有很古怪的客人要求用古怪的方式送一些古怪的东西到古怪的地方去,可这些对魔女而言,又算得上哪门子古怪呢?

然而,生活中的暴风雨是收音机的天气预报无法预测的,魔女也不是万能,人世间的冷酷绝对比酷寒的天气更令人无法抵御。偏偏身边的这一只“青梅竹帚”的小黑猫CHICHI还在这个时候“重色轻友”,抛弃了KIKI。

偌大的都市,只有小魔女一个人孤伶伶地躺在阁楼上发着高烧,魔女的魔力消失了,再也听不懂猫咪的话,再也飞不起来,再也……

“KIKI,KIKI!”妈妈说,这个时候会发现真正关心我的人。“KIKI,KIKI,醒一醒啊!”是个男孩子?

要记住这个咒语,KIKI的咒语,那就是:“I was really down for a while, but I'm ok now!”

KIKI趴在窗前,夜间都市的灯光在闪耀,她说下这个咒语,眼中有了光……

片名《红猪》

内容介绍(红猪)

《红猪》是以宫崎骏在一本模型杂志上连载的故事为基础改编的动画**。该是《宫崎骏杂想NOTE》中的其中一个短篇,名字叫做《飞空艇时代》,全水彩编绘,共15页(在**完场时播出的插画就是出自该的)。

蓝天、白云、大海,这是飞行员生命的全部,在充满了梦想的飞行时代,在美丽的阿德里亚海上有一个赚取赏金的飞行猎人,红色的双翼机、高超的飞行技术为人们所称道。他就是波鲁克·罗梭,人们叫他“飞天红猪侠”。

带着在蓝天碧波间畅游,拥有名望和荣誉,却也有孤独和悔恨。这就是波鲁克·罗梭,亚德里亚海上的“飞天红猪侠”。

片名《听到浪涛》

内容介绍(听到浪涛)

因为家庭问题而从东京般到高知女孩,武藤里枷子.和主角杜崎拓成为了同班同学.一次,由于武藤和杜崎拓的一次东京之旅,二人产生了感情.但是,由于二人的任性,双方都没有能够表达出自己真正的心意.就这样,高中毕业后,大家各奔前程.

一次同学会,同学突然提起没来的武藤,说是在东京见到过她.至于为什么回东京,"东京有我想见的人!"武藤当时是这样对同学说的.问她想见的是什么人,她只回答说:"一个睡浴缸的人".杜崎听后恍然大悟.当年,武藤和杜崎去东京时,杜崎便是睡的浴缸......

<听到浪涛>是一部TV MOVIE,相对**的制作成本要低一些,但是这丝毫不影响<听到浪涛>的制作水平,相反也是一部不可多得的经典学生爱情文艺剧。影片取材自“月刊Animage”连载的同名,描写了不会用语言表达自我感情的高中生们的恋爱和友情。作者氷室冴子,是非常受欢迎的少女家。与《侧耳倾听》、《岁月的童话》同样,作品沿袭了STUDIOGHIBLI冒险之外的同一路线。连载时负责插图的近藤胜也担任了人物设计和作画监督,动画中的背景使用了浅色的底色,这与作品的整体气氛非常符合。监督则是由曾执导《橙路》的望月智充担当。

片名《平成狸合战》

内容介绍(平成狸合战)

《平成狸合战》是高畑勲导演的原创动画。在完成了《红猪》后,宫崎骏忽发奇想地将狸猫作为下一部动画的主角,因此《平成狸合战》便这样产生了。

在日本人心目中,狸猫是一种神秘的动物,它们会使用一种类似障眼法的幻术,身体可以变成任意形状,或者把树叶变成钱什么的用来欺骗人类。在《平成狸合战》中,一群住在东京附近的狸猫就想利用这种幻术吓唬人类借此使社区新建工程搁置,可惜因为内部和外部的各种原因,结局还是挺无奈的。

剧中狸猫的思想与人没什么分别,可能是制作者有意影射某个阶层的人吧(可能是知识分子)。

片名《侧耳倾听》

内容介绍(侧耳倾听)

《侧耳倾听》是宫崎骏的吉卜力工作室1995年的作品,改编自 集英社柊あずい的同名原作。由近藤喜文先生执任总监督,音乐方面是由野见佑二完成,而不是一贯的由久石让来担当。

《侧耳倾听》的脚本、人物设定、分镜画是由宫崎骏担任,担任监督一职的,是著名动画家近藤喜文,他是Studio Ghibli的核心人物之一,多部Ghibli的动画**也有他的一份功劳,遗憾的是近藤先生在1998年的1月病逝...

**的主题曲是由英文名曲(故乡的路)的日本语版本,片中主人公“月岛雫”的声优本名阳子演唱。

《侧耳倾听》的故事大概发生在三十年前左右,作画的背景大部分来自东京附近的多摩市中心,一切都来得很平凡很真实,就好像事情是在身边发生似的。片中并没有像大部分的少女题材故事一样,男女主角都沉浸在呼天抢地,终日徘徊在生死边缘的爱情中,而是两人互相勉励互相学习,各自为各自的理想而奋斗,这与现今很多青少年的读好书为赚大钱的想法有着很大的不同。

《侧耳倾听》这部片子当年最大的卖点是动画技术的新突破,剧中有一段弦乐重奏的场景,男女主角在阁楼之上的一幕:温馨的烛光下,小提琴演奏起约翰·丹佛的《Country Road》。镜头对准左手——画面上的指法与真实的提琴指法完全吻合,和音乐配合得天衣无缝!

自从沃尔特·迪斯尼发明出让米老鼠随音乐节奏跳舞的技术之后,近几十年来不断有动画人尝试各种将动画和音乐更为紧密结合的方式,但还从未有人在小提琴成功过。1982年时,高田勋的《大提琴手歌修》曾有类似的尝试,但镜头只一闪而过,随即渲染气氛的光点便出现将其掩盖了。宫崎骏为这几分钟的镜头用了大半年的时间,终于大功告成!再想想某些港台剧中装模作样划几下琴弦的演员,不由得更加敬佩宫崎大师的敬业精神

片名《幽灵公主》

内容介绍(幽灵公主)

原文“幽灵公主”,直译过来应该是叫作“物之怪姬”。

“物の化”,即生灵。日本是一个敬畏自然灵的国家,他们认为凡是自然界的东西里面都有生灵在护佑着,花草树木、河流山川甚至石头都有灵性,其中有我们所熟悉的河童、狐仙等等。《源氏物语》里有六条夫人“生灵作崇”的一场,日本人认为即使是活着的人,由于其欲念或是生病,他(她)的生灵也会飘离本体,附在别的人身上作崇,被附的人连声音姿态都会变得和生灵的本体一模一样,很厉害吧?

故事发生于日本的室町时代,从13XX年持续到15XX年,当时的社会处于战乱之中。

那时的人民为了躲避战火与苛政,纷纷逃入深山建立家园,放火烧山但却破坏了森林中动物们的生存环境,遭到野猪神、犬神带领的猛兽们的袭击。

少年战士阿席达卡,是战士一族的后裔,他为了保护村子,杀死了一只猪神,身中咀咒。为了解除咀咒,他来到西方的塔达拉镇。塔达拉的人民正饱受那里的犬神之害。更不可思议的是,那犬神竟抚养了一位少女,她头戴面具和犬神一起猎类,人称幽灵公主——珊珊。命运之线将这两个年轻人紧紧地绑在了一起。

森林里的犬神、猪神及生灵的守护者是掌管生死的麒麟兽,它还掌握着解除咒语的方法。塔达拉的首领“幻姬”听信了朝廷奸细的小人之言,以为猎杀了麒麟兽,村民们就可以不受犬神之苦,一场血战已不可避免……

从1980年起,宫崎先生就开始筹划一部有关“少女爱的物语”,1995年终于全心投入制作中,成本总计20亿日元。在最后的半年中,右手因过度疲劳,不得不一边接受治疗一边继续工作,《幽灵公主》就此成为宫崎骏的封笔之作。

19年7月12日公映,至次年2月共上映184天,票房收入179亿日元,平均“日进斗金”。全国观众达三千万人次。主题歌由久石让作曲,宫崎骏作词,米良美一演唱。同名单曲专辑当年内发行38.3万枚(也就是苏慧伦翻唱的那首《929》),其它周边产品不计其数,更带动前作《龙猫》、《风之谷》、《侧耳倾听》、《On Your Mark》的动画录影带销量进入年度前六名。随后宫崎骏宣布退出Studio 吉卜力,1998年迪斯尼买断了吉卜力在海外的版权,《幽灵公主》在全美及欧洲市场公映……

片名《哈尔的移动城堡》

内容介绍(哈尔的移动城堡)

宫崎骏的《千与千寻》曾经在日本创造了2340万人次的最高上座率,更获得了美国奥斯卡奖和柏林金熊奖,在全世界范围内掀起了一股观看热潮。

时隔三年后,宫崎骏又推出了最新作品《哈尔的移动城堡》,故事发生在19世纪末的欧洲,善良可爱的苏菲被恶毒的女巫施下魔咒,从18岁的女孩变成90岁的婆婆,孤单无助的她无意中走入镇外的移动城堡,据说它的主人哈尔以吸取女孩的灵魂为乐,但是事情并没有人们传说的那么可怕,性情古怪的哈尔居然收留了苏菲,两个人在四脚的移动城堡中开始了奇妙的共同生活,一段交织了爱与痛、乐与悲的爱情故事在战火中悄悄展开……

帝国主义的全盛时期,国家的士兵们正准备远赴战地。把花儿装饰在枪上,在欢呼中行走着。在荒郊野外里,竟出现了一个专吃美女心脏的巫师霍尔,以及会移动的城堡。

在荒地附近的城镇,有一位少女苏菲,十八岁,在城镇上出生长大,接下了死去的父亲所遗留下来的帽子店。妹妹莉蒂则是个交际花,因待人亲切,是城镇上最好的咖啡厅~茄佳里的活招牌。苏菲被妹妹问道:「你真的想接管这家帽子店吗?」可是,个性认真的苏菲只有辛勤的工作。只是有时一个人的时候,会想想自己到底想做些什么事呢?!

月亮变化作文

五光十色、欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、春回大地、兴致勃勃、精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、

人山人海、 情深似海、恩重如山、循序渐进、由浅入深、日积月累、温故知新、漫山遍野、绿叶成阴、天长地久、 树大根深、自由自在、人无远虑,必有近忧、防患未然、有备无患、情不自禁、自言自语、临危不惧、 多谋善断、从容不迫、方寸不乱、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、

天朗气清、日月如梭、光阴似箭、 寒来暑往、星移物换、风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、

水到渠成、人外有人、天外有天、学无止境、 一往无前、滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年、勤能补拙、笨鸟先飞、人一已百、奋起直追、 宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然、火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵、一望无边、 不知不觉、雪窖冰天、勤学苦练、无家可归、千山万水、千辛万苦、三五成群、无忧无虑、引吭高歌、 连绵起伏、满面红光、

张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋、百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、 俱全、得意洋洋、天长日久、狐虎威、半信半疑、神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、 跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目、生机勃勃、心狠手辣、起早贪黑、神通广大、高耸入云、

日思夜想、重见天日、舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、摩拳擦掌、生龙活虎、

身强力壮、 铜筋铁骨、专心致志、聚精会神、无可奈何、一本正经、千家万户、莘莘学子、立雪求道、春风化雨、 孺子可教、昏头昏脑、密密麻麻、闻名中外、金光灿灿、色彩斑斓、五颜六色、翩翩起舞、感人肺腑、 可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地、南来北往、披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月、惊涛拍岸、 意味深长、根深固本、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根、一碧如洗、热闹非凡、层层叠叠、心旷神怡、

高堂广厦、玉宇琼楼、错落有致、曲径通幽、千岩竞秀、万壑争流、目不暇接、美不胜收、生根长叶、 竞相开放、胡作非为、兴风作浪、雏鹰展翅、老马识途、鱼贯而入、倾巢而出、鸡飞狗跳、狼奔豕突、 群龙无首、狡兔三窟、万般无奈、转弱为强、忍辱负重、以屈求伸、发奋图强

救亡图存、卧薪尝胆、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨、举世闻名、人流如潮、驰名中外、

红白相间、大街小巷、人头攒动、 风驰电掣、车水马龙、华灯初上、流光溢彩、美轮美奂、巧夺天工、气势汹汹、不由分说、蛮不讲理、 一拥而上、无影无踪、干干净净、和风细雨、呼风唤雨、栉风沐雨、未风先雨、见风是雨、叶公好龙、 凄风苦雨、暴风骤雨、渐渐平息、经久不息、蜂拥而至、一无所获、埋头苦干、倾盆大雨、戎马一生、 身经百战、刮骨疗毒、传为美谈、

约法三章、秋毫无犯、运筹帷幄、好谋善断、天各一方、一年一度、 学海无涯、书山有路、九牛一毛、沧海一粟、孜孜以求、全力以赴、百尺竿头、更进一步、水天相连、 星罗棋布、变幻无常、腾云驾雾、千姿百态、云遮雾罩、瞬息万变、一泻千里、四蹄生风、黔驴技穷、 流连忘返、气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、飘飘欲仙、白云苍狗、恍然大悟、不以为然 有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成、平平展展、

尽心尽力、神勇无比、运足气力、胸有成竹、文思如泉、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、手不停挥、笔下生花、力透纸背、精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、 斗酒百篇、鬼哭神惊、喜出望外、谈笑风生、沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、 志在千里、义无反顾、坚定不移、七嘴八舌、成千上万、坐观成败、

按兵不动、操之过急、轻举妄动、 兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动、展翅高飞、望而生畏、窃窃私语、烟波浩渺、一碧万顷、 游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、揠苗助长、郑人买履、急急忙忙、振振有词、 争论不休、充满信心、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、欢天喜地、古今中外、情不自禁、心绪不宁、 各奔东西、悲欢离合、手足情深、蓬蓬勃勃、井井有条、羊肠小道、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、

一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、遥遥相对、笑语盈盈、雄伟壮丽、格外挺拔、 尽收眼底、雕梁画栋、永垂不朽、花团锦簇、姹紫嫣红、水泄不通、以身许国、碧血丹心、年复一年 疾恶如仇、敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存、大义灭亲、若无其事、蔚为壮观、诗情画意、 雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽、极目远眺、辽阔无垠、默默无闻、悠然自得、湖光山色、 人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼

米之乡、开天辟地、精疲力竭、 纵横交错、小心翼翼、雷霆、不远万里、悬崖绝壁、日复一日、混沌不分、昏天黑地、大刀阔斧、 与日俱增、顶天立地、变化万端、改天换地、远渡重洋、名列前茅、滚瓜烂熟、毫不气馁、有所作为、 长年累月、断垣残壁、若有所悟、乘风破浪、浑身无力、不知不觉、起死回生、息息相关、丰富多彩、 远在天涯、近在咫尺、天南地北、万水千山、无所不有、足不出户、学富五车、学贯中西、博古通今、 功成名就、著作等身、温文尔雅、文质彬彬、不由自主、浩浩荡荡、滥杀无辜、恩将仇报、千恩万谢、 见利忘义、背信弃义

肝胆相照、开诚相见、同舟共济、心照不宣、志同道合、荣辱与共、唇亡齿寒 亲密无间、

洁白晶莹、琼枝玉树、千姿百态、欣欣向荣、万紫千红、开卷有益、抑扬顿挫、春满人间、

千帆竞发、万马奔腾、六畜兴旺、 五谷丰登、国泰民安、人寿年丰、欢声笑语、绿色工厂、春深似海、风月无边、世外桃源、山外有山、飞瀑流泉、古木参天、诗情画意、蔚为壮观、循规蹈矩、鲜为人知、 漫山遍野、微不足道、机毁人亡、轻而易举、浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影、不甚了了、天道酬勤、 熟能生巧、寻根问底、无所不晓、三顾茅庐、蜿蜒起伏、青翠欲滴、秀丽宜人、群雄纷争、茅塞顿开

大班幼儿为什么要指导日期星期天气预报

 在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我精心整理的月亮变化作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月亮变化作文 篇1

 圆圆明月静静悬,照亮你思乡的路。火火灯笼高高挂,映红你快乐的脸。中秋节马上就要到了,我爱月亮,希望大家度过一个愉快的中秋节。

 月亮,洁白如玉,看着月明星稀的天空,我不禁浮想联翩……

 月亮让人想到团圆。中秋节,月亮又大又圆,人们在这个时候相聚在一起,吃月饼,聊天,幸福极了。但在一些大城市,有很多民工因为工作需要留在城市,无法与家人团圆,这是多么痛苦啊!

 月亮让人想到神话传说:嫦娥奔月。她误食了灵药,身体越来越轻,最后飞了起来,飘向天空,我想到她只身一人的孤单,啊,我替你悲伤。

 月亮让人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多陨石坑和环形山,这只是它的正面,背面有更多不为人知的秘密:曾经发现过类似金字塔的建筑,还有飞船,这这种种谜团,有待我们去解开。

 月亮让我想起了团圆,想到了美丽的神话传说,想到了浩瀚的宇宙,时而温馨,时而伤感,时而向往。我爱月亮!

月亮变化作文 篇2

 夏天的夜晚,我喜欢观察天空中的星星和月亮,尤其是月亮。因为它每一天的形状都不同。有时像眉毛,有时像香蕉,有时像小船,有时像一面镜子。

 初一的时候,月球运行到太阳与地球之间,被太阳照亮的半球背对着地球时,人们在地球上就看不到月球,这一天称为“新月”,也叫“朔日”。初三和初四的时候,月相变成了娥眉月,月亮的外形就像一个少女弯弯的眉毛。初七初八,月相是上弦月,凸面向西,好像一个被吃一大半的月饼一样。十五十六十七的时候,月相是满月,也叫“望”,是月亮最圆最亮的时候,好像一个玉盘,这时,我想起了李白的一首诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”。我一直凝望着那月亮,好像真的看见了月亮上有一颗桂树,树下还有一只兔子。还有美丽善良的嫦娥在月亮上凝望着我们。我还想起了嫦娥奔月,吴刚伐月,捣药等故事。接着,二十二和二十三,月亮变成了下弦月,形状和上弦月一样,只是方向相反,凸面向东。又过了四五天,月相又变成了峨眉形月牙,弓背朝向旭日,叫“残月”。我还发现,遇到阴天、多云或者雨天的时候,也是看不到月亮的。

 月亮真是变化多端啊,真想长大之后,做宇航员,乘坐飞船到月亮上去看一看,真是期待呀。

月亮变化作文 篇3

 时间:夜晚,明镜般的月亮高高的悬挂在天空。

 人物:在外的游子

 :游子看到月亮的脸,如水的清辉静静地倾洒在大地上,那里边有故乡的气息,母亲的微笑。

 情景二

 时间:夜晚,明镜般的月亮孤寂的吊在空中。

 人物:失恋的男人

 :男人看到月亮的脸,虽然明亮,但是周围却总有阴影拂过,绝望,无尽的绝望。

 情景三

 时间:夜晚,天空中的弯月就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色的月光。

 人物:情侣

 :他们看到月亮的脸,弯弯的月牙,如同女孩脸上害羞的表情,那是月亮祝福的表情。

 同是一轮弯月,为什么会有三种不同的月亮,是月亮欺骗了我们?不,不是的,这并不是月亮的过错。它并没有欺骗我们,也没有任何人欺骗我们。之所以看到关于写月亮变化的作文 的不一样的月亮,是因为我们看月亮的心情不同。

 开心时,就算是狂风暴雨、飞沙走石,我们也觉得它是可爱的。

 难过时,就算鲜花竞相开放、小桥流水也不再诗意盎然,还以为他们是在嘲笑你,一旦让灰暗的色彩迷住了我们的眼睛,那么这个世界,就没有所谓的可爱。

 让我们实时观察自己的心吧!别让灰色影响我们查看和认知这个世界吧。忘记了谁说过这样一句话:开心也是天天过,难过也是一天天的过,为什么我们不能笑着面对呢。世界上没有什么过不去的砍,也没有解决不了的问题。就像月亮一样,它实际并没有改变,它也不会为你而改变。

月亮变化作文 篇4

 “小小的月亮弯弯的船,弯弯的船儿两头尖。我在小小船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”每当听到这首歌,我就展开了对那轮皎洁的圆月的无限遐想。

 天渐渐地暗了下来,喧闹了一天的世界静了下来。只见月亮穿着红装,慢慢地拱出了地平线。那月亮像一个害羞的小姑娘,穿着紫红色的舞裙,慢慢地升到了广阔的天幕上。只见她又脱去了红装,围上了玉色的丝巾,用纯洁的笑脸迎着芸芸众生。这时,一切都变得神圣起来,纯洁起来。

 “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”这时唐代诗人李白对月亮的想象。的确,月亮婀娜的姿态总会引起人们的无限遐想。圆圆的月亮就像一面亮堂堂的镜子,挂在王母娘娘瑶池里的`梳妆台上。瞧!里面还映着王母娘娘梳妆打扮的美丽身影呢!圆圆的月亮像瑶台镜。弯弯的月亮像小木船,小小的船儿在里遨游。我坐在船上,划动双桨,在上游荡。划呀划,划呀划。我要划到王母娘娘的天宫上,一览天宫的风。圆圆的月亮又像一把锋利的弯刀,挂在天上,等待着天神来用它割下天上草原的鲜草,把天马喂得肥膘体壮。

 看着皎洁的月亮,我想起了“嫦娥奔月”的故事。传说嫦娥是后羿的妻子,后羿从西王母得到了一种长生不老的仙药,他让嫦娥把药藏在百宝匣里。这件事不知怎么被跟着后羿学艺的逄蒙知道了。一天,他趁后羿出门打猎时找到嫦娥,威逼嫦娥把药交出来,嫦娥非常机智地与他周旋。后来,嫦娥见软的不行,就拿出仙药,一口吞了下去。然后嫦娥轻飘飘地飞到了广寒宫,成了月神。传说临走前嫦娥怕孤独,还抱了一只小白兔飞上去。这只白兔就是月宫中的。

 嗨!月亮,你美丽的姿态让人遐想,你婀娜的舞姿令人陶醉。我爱你,月亮!

月亮变化作文 篇5

 我喜欢中秋节,因为这一天的月亮格外的圆,格外的亮。我可以和家人在月光下一边吃着昧味香甜的月饼,一边赏月。

 今年中秋节我也和往年一样,天还没黑透,我就坐在椅子上,期待着月亮仙女的到来。我耐心地等着、盼着,时间一分一秒地过去,可是月亮仙女并没有穿着那洁白的纱裙,在夜空中漫步。我又仔细地向天空观察了一番,还是没有发现月亮的身影。我十分着急,心想:月亮仙女怎么到这个时候还没有出来呢?她到底去哪里了呢?她会不会出门旅游了呢?或者和我们一样,躲在家里吃月饼呢?但是每年中秋节月亮仙女都出来,为什么今年就不出来呢?我好奇地问妈妈:“妈妈,今天晚上月亮怎么没有出来,她去哪里了?”妈妈也很疑惑,她拿出手机查看今天的天气预报。我和妈妈凑近一看,原来今天是雾霾天气。我和妈妈恍然大悟,终于知道今天没看到月亮的原因。一想到今天没有与月亮仙女见面,我十分伤心。不过我相信,明天一定会与月亮仙女见面的!

 今天天还没亮,爸爸妈妈就带我去了我期待已久的平顶山玩。可是走到半路的时候天突然下起了雨,我有些失望,心想:下雨了,晚上我是不是就看不到月亮了呢?我可是真着急了。

 到了晚上,月亮果然没有出现。虽然月亮没有在这里出现,可我却在手机上看见了内蒙古草原上的月亮。俗话说,“十五的月亮十六圆”,今天草原上的月亮果然比以往的月亮圆。为什么八月十六不是中秋节呢?我觉得很奇怪。

 今天内蒙古草原上的月亮不仅那么圆,而且大得让人出乎意料。以前我们这里的月亮再大也只能占据天空小小的地盘,可今天内蒙古草原上的月亮却几乎霸占了半个月空,真是太神奇了!

 今天内蒙古的月亮格外的亮,她照亮了高高地山坡,照亮了平坦的小路,照亮了清澈的溪水,还照亮了美丽的草原,尤其是照亮了我的心房!

 今天的月亮真奇妙啊!我爱内蒙古的月亮!

 昨天内蒙古的月亮格外神奇,今天平顶山的月亮也十分奇妙。夜晚,我趴在宾馆的窗台上仰望夜空,满天都是厚厚的云朵,月亮把鱼鳞般的云朵盖在自己的身上,像是圆圆的月亮盖着棉被,跟周围的星星捉迷藏呢!月亮真是太调皮了,没过一会儿,就把圆脑袋伸出来了一点,看星星找到她没有;如果没有找到,月亮就把脑袋伸出一半,呼吸一点新鲜空气。直到月亮被星星发现,她才把脑袋全部伸出,整个世界似乎变得都更亮了一些。

 看着看着,我忽然向旁边也在看月亮的爸爸问道:“爸爸,为什么月亮一直在云朵中行走呢?”爸爸微笑着答道:“其实你看到的不是月亮在动,是云朵在行走呢!”我恍然大悟,原来是这样呀!接着,我又有些害怕,对爸爸说:“月亮和云朵离我们这么近,会不会掉下来呢?”爸爸笑了起来:“月亮和云朵离我们远着呢,怎么可能掉下来呢!而且,就算掉下来,获得一个月亮不也很好吗?”的确,爸爸说的有道理,我突然一点都不害怕了,反而很像得到了可爱的月亮。我真想知道今天郑州和平顶山的月亮有什么不同之处呀!

 过了几天,当我再次仰起脸看月亮时,她并没有被咬去一点,还是那么圆。不过,她好像变得更大更亮了一些。看着看着,我突然想起李白的《古朗月行》。月亮上真的有可爱的吗?如果有,它们现在在干什么呢?会不会和诗里写的一样,在捣着仙药呢?捣完仙药,它们会给自己的家人吃,还是会给自己的亲朋好友吃呢?接着,我又想起李白的《静夜思》,我不禁也思念起了自己的家乡郑州。虽然平顶山很好玩,但我还是更爱自己的家。

 处处留心皆学问。只要我们细心观察,就一定会发现事物的奥妙。我爱变幻莫测的月亮!

月亮变化作文 篇6

 “明月几时有,把酒问青天。”……

 苏轼困惑着,我也困惑着,唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问:“江月何年初照人,江畔何人初见月?”

 明月何时就已存在,为什么要存在?这些都不是重要的。张、苏的追问,绝不是科学意义上的探究,而是人文意义上的情感抒发,是对人生终极意义的探究。

 我不知道外国人是如何看待月亮的,但我敢肯定的说:外国人心中的月亮,一定不如中国的“圆”!他们只知道第一个访问月球的是前苏联人,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。

 在讲究“天人合一”的民族文化传统里,月亮不是一个星球,不是一个物质的实体,而是一个理想的大气球,是情感的载体,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期,我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷,照你照我……”;听的第一个神话故事(我以为这是中国最美的神话故事)是“嫦娥奔月”;听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;恋爱了,在“月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜里,月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了,则会指月发誓:“月亮代表我的心!”;如果亲人分离了,则对月吟哦“但愿人长久,千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月,我们的情感如何寄托呢?如果没有天上的这轮明月,我们的心灵该是多么的落寞啊!据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》,李白的诗《静夜思》,张若虚的诗《春江花月夜》,苏轼的词《水调歌头》(“明月几时有”),朱自请的散文《荷塘月色》;著名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,这些文学、音乐艺术里的瑰宝,这些宝贵的精神食粮,不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗?

 月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用,给人们带来了光明和食物,解决了人们生存的物质需要;而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”!……

 随着科技的发展和夜生活的丰富,人们对月亮的依赖越来越少了,对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了,更难找到对月亮敞开心扉,伤感唏嘘,倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手,沟通全球”的现代化通讯设备,让人们对千里外亲人的思念和祝福,不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《捣药》、《猴子捞月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样,渐渐淡出人们的文化视野,和她的主人嫦娥一样,开始寂寞了!

 曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮,曾经照过大漠雄关的月亮,曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮,曾经温暖过历代无数游子心头的月亮,曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮,真的发生变化了吗?

 月亮,是永久不变的;月亮,还是我们祖先喜欢的那个月亮!变化了的,是我们这些芸芸众生!

 对月亮的冷漠,其实是对传统文化的冷漠,是人们审美情趣缺失的反映,是人们内心浮躁不安所致,这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上,但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的!

 我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉,我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚,请到月光下走走吧,请和月亮说说心里话吧,哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好!_这不是可怜月亮,而是升华我们自己!

月亮变化作文 篇7

 今晚我跑到7楼的楼梯的最后面(因我家在6楼),我为什么跑到7楼呢?是因为我要观察月亮。我打开了窗户,开始观察月亮了!这个位置刚好能清清楚楚地观察到整个月亮。

 今晚的月亮特别的圆,如果你仔细观察会发现月亮的上方和下方有点都有点尖,上方到下方隔得距离比较长,所以我判断今天肯定不是满月。今天的月亮也非常的明亮,周围的云彩也特别的多,我看着看着就觉得眼前一片模糊,等我再睁开眼的时候,奇迹出现了!月亮瞬间变得越来越圆了,而且周围的云彩都消失了,过了一会云彩又出现了。我想:云的速度原来这么快啊!现在云的形状很像一座悬崖,月亮就像掉到悬崖下面去了,而悬崖上面的土地好象都裂开了,变成一块一块的了。

 啊!原来天空上有那么多千变万化的情景,我以前从来就没有仔细地观察过月亮,今晚让我大开眼界,看到了一幅美丽的图画。我知道了月亮原来是那么的奇妙啊!我想:那中秋节的月亮肯定比今晚的月亮还要圆和漂亮!那时我就会和爸爸妈妈一起去赏月!!

月亮变化作文 篇8

 “十五的月亮圆又美!”这里的十五指的是农历。小时候,晚上乘凉,我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时,我便抬头看着皎洁的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树,遥望着人间,默默的为人们祈福,思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小在嫦娥身边蹭来蹭去,想为主人分担忧愁。想到这里,我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树,我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感。”脸上却一点生气的样子也没有,笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。

 长大后,这个习惯并没有改变,无论多忙,我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时,少则几分钟。

 为什么说月亮是多变的呢?大家应该都读过苏轼的《水调歌头·明月几时有》,词中有一句话是这样的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴,时晴,时圆,时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。

 月亮阴阴的时候,次日天气会不好,会刮风下雨。这时的月亮是橘色的,边缘会有一些毛糙,而且时有时无,给人一种神秘感。

 月亮明朗的时候,边缘十分整齐,像是用笔勾勒出来的一样,让人看了后心旷神怡。夜晚漫步,银色的月光披洒在身上,整个身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都烟消云散,只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。

 农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天,是一年中月亮最圆的时候。每到这一天,我总将桌椅摆到屋外,桌上放着几块月饼。我吃着月饼,赏着明月,想起李白的著名诗句“举头望明月,低头思故乡”。是啊,此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊!遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍,看到这儿,我突然想起李白的另一首诗“小时不识月,呼作白玉盘”。我一本正经地指着月亮问这些孩子们,“谁能告诉我今晚的月亮像什么?谁说的最好,就有月饼吃哦。”真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。

 月亮缺的时候,活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了,“啊呜”一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上,仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀,有时似乎是吃多了,稍微胖了一些,变成了芦苇丛中的一叶小舟,缓缓地划向天边。

 大自然,你真是个技艺高超的创造家,你是如何创造出月亮这美妙如画的景色?

 我爱你,月亮。

月亮变化作文 篇9

 自古以来围绕着月亮的变化有着很多故事与说法,到了现代在科学家的不断探索与研究下,渐渐揭开了月亮变化的秘密,其中我最感兴趣的就是红月亮与超级月亮。

 古人说:“小时不识月,呼做白月盘”,我们平时看到的月亮就如同白玉盘似的洁白无暇。但是在特殊情况下,我们也会看到颜色红彤彤的月亮。

 其实红月亮并不是月亮真的变红了,只是月亮光经过地球大气层到达人类眼睛后产生的颜色变化,月亮呈现了一种难得一见的古铜色,也就是平常所说的红月亮。实际上红月亮随时都可能发生,在平时月亮很低,在地平线附近的时候,它所反射的太阳光受到地球大气层的影响就可能产生“红月亮”。

 超级月亮是由西方占星师首先提出来的,说地是离地球较近距离时的月亮。由于月亮绕着地球运行的轨道是椭圆形的,所以有时候离地球近,有时候离地球远。当离地球最近时,这时我们看到的月亮比平时会大很多,这就是我们所说的超级月亮。

 关于超级月亮的谣传很多,说超级月亮会引发可怕的自然灾害,比如:地震、火山、海啸等,这引起了大家的恐慌。科学家们也对此也有不同的说法,有的说:大家完全没有必要担心,地震、火山、海啸等自然灾害是地球本身板块运动产生的,和超级月亮没有任何关联。但有的也说:月亮离地球最近时引潮力最大,地壳发生异常变化积蓄大量能量之际,月球引潮力很可能是地球板块发生地震的导火索。对此超级月亮是否会引发自然灾害科学家们争论不休。

 依我的看法:当月亮不是超级月亮时,地球上的自然灾害也会发生,也就是说自然灾害发生是多种原因造成的,但是超级月亮引发灾害这也是有可能的。如果我们不好好保护地球,不断破坏地球环境,使我们生存的地球越来越脆弱,那么由超级月亮带来的引潮力,就会给地球上的人们带来灾害。

 红月亮和超级月亮都是宇宙给我们的一种奇特景观,我们除了猜测与思考这种奇特景观会带来什么样后果外,还应该趁这难得机会与父母一起好好观察欣赏。

雨季的作文

 (一)提高感知时间的能力

根据大班幼儿对时间顺序认识能力进一步提高的特点,在幼儿前期认识的短时时间包括今日、昨日、明日的基础上可以拓展对更长时间概念即周、月、年等时间概念的理解,与此同时教师必须思考如何帮助幼儿将已有的零星经验进行梳理、提升,如何将日常活动与时间有机的整合起来,促使幼儿初步理解时间顺序和其他相关的特性,突破原有思维提升新经验,从而形成正确的时间概念。

1、由近及远,感知时间概念

一年中有许多熟悉的节日和特别的活动。大班伊始,在环境创设中就将一学期所包含的所有月份的日历呈现出来,并与幼儿一起将熟悉的节日和重要的活动标注在日历上,每当这些节日或活动来临前夕,就带领幼儿开展期待活动,从先认识月开始,然后用倒计日的方式关注时间的推移,活动结束再将这些富含意义的照片一一对应展示在日期上,当新年到来和毕业前夕,和幼儿们共同回忆过往的美好时光,讲述自己成长的心路历程,在幼儿对过去和现在怀揣喜悦和感恩的过程中,对年月日的顺序关系也更加完整和清晰了。

在回顾我们共同走过的美好时光的同时,进一步引导幼儿理解过去和现在的时光虽好,但是不会再回来了,在畅想未来时,和孩子们一起制定小目标,锁定完成时间,同时结合文学作品等形象的内容让幼儿理解时间的宝贵,通过阅读《金老爷买种》,理解时间是在不断地流逝的,通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等,让幼儿明白今天的事儿要今天做,不能等明天的道理。

2、突破难点,理解时间概念

通过调研发现(见附件):大班幼儿对时间精确性的认识能力虽已开始发展,但存在着较大的差异。大班幼儿刚开始接触时钟,他们对时钟上1—12的数字要读作5分钟、10分乃至55分钟难以理解,我便在挂钟1—12的数字旁对应标上了5、10、15—60的数字,并引导幼儿根据钟面上的数字对应读,还创编一首《识钟顺口溜》:先看短针是几点?超过几就是几,再看长针是几分?几点几分连着念。能有效地解决了上述问题。当幼儿学着记录时间时,不会将钟面时间转化成数字时间,我就配上电子钟,看看时钟,看看电子钟,进行对比学习记录。同样在认识月份中幼儿对上月结束与下月开始是周几总是不会衔接,我就用过渡法让幼儿学习填写,先将上月的最后一天写在本月的开始点,让幼儿接着填写,随后再让幼儿自己填写上月的最后一天,接着填写本月的日期,最后才过渡到不填写上月最后一天直接填写本月的日期。

(二)增强珍惜时间的意识

时间对于每个人来讲都是非常重要的,对于面临入小学的大班幼儿,同样需要理解时间的宝贵,懂得珍惜时间。但是由于在现实生活中时间既看不见、也摸不着,幼儿常常会无视时间的存在,因此让幼儿在生活中理解时间的宝贵、懂得珍惜时间都是不可忽视的,更是培养幼儿时间观念的重要方法之一。

进入大班后阶段,我们也时常会开展一些模拟小学生的活动。在规定时间里做力所能及的事情和学习活动,当小朋友初次尝试,常常手忙脚乱,有的文具盒忘带了,有的即使带来了,一会儿削铅笔,一会儿看看、玩玩别人的文具,时间就这样流逝掉了。我思索着如何让小朋友理解在单位时间内有效地完成学习任务,于是我设计了两次让小朋友在一分钟内选择做件事情。第一次小朋友很习惯的按常态做事,一分钟做事的效率很低,大家认为是因为时间太短造成的。但是当我把身边老师、小朋友在一分钟做事的速度展示给小朋友,特别是看到同伴一分钟跳绳能达96个时,小朋友们由惊讶转而恍然大悟了:其实一分钟我们可以做更多的事情,我们不能把时间白白浪废掉。

我还通过文学作品等形象的故事让幼儿进一步理解时间的宝贵,《金老爷买种》是一本绘本,通过和幼儿共同阅读理解时间是在不断地流逝的,通过故事《等明天》和古诗欣赏《明日歌》等,让幼儿明白今天的事儿要今天做,不能等明天,因为流逝的时间是不会再回来的。在此基础上我还选择幼儿熟悉的名人珍惜时间的励志小故事作为学习的榜样,进一步激励幼儿懂得珍惜时间的道理。

(三)学习管理时间的方法

1、做事要守时

我们发现午餐前有些小朋友一进盥洗室就玩耍,吃饭还要讲话,一顿饭总要超出规定时间很多。为改变这种状况,老师告诉小朋友午餐的时间是30分钟,为了进一步强化这个时间概念,我和小朋友约定凡在30分钟内吃完饭的,就可以奖励一颗小红星,这一招很管用,许多小朋友一改往日常态,进餐明显加快了,但是随之而来的是洗手争先恐后,有的连肥皂液也不涂,毛巾也不擦就去吃饭,还有的狼吞虎咽,五、六分钟饭就吃完了,真是一个极端走向另一个极端!怎么办?老师抛出问题:洗手不涂肥皂液、不擦毛巾算不算动作快?吃饭狼吞虎咽有什么害处?还请来了保健老师给大家上课,让小朋友明白进餐过快过慢都会影响身体健康。接下来我们就和小朋友商定用红、蓝笔记录自己用餐的时间,15-30分钟之间用红笔记录表示抓紧时间,超出或没到这段时间则用蓝笔自我警示。有意思的是一些平时吃饭过快的小朋友速度一下子还真降不来,可是当他们提起蓝笔记录时又很不甘心,于是他们就开始注意看时间来调节吃饭的速度,在限时的吃饭时间中幼儿渐渐的建立起来了遵守时间的概念,大部分幼儿会调节自己的进餐时间了。

2、做事有条理

大班幼儿的独立性比较强,在生活中许多事情都能自己独立完成,但是在日常的观察中却发现有些幼儿对若干件事情放在一块儿来完成就显得无头绪、无章法,以至于拖延时间,影响后续的活动,每天早晨来园环节就遇到这样的情形。于是我就带领幼儿一起将来园所要做的事情一一罗列,然后和小朋友一起将这些事情排列先后的顺序,取名为“来园五件事”,还将其编成朗朗上口的顺口溜配上图示张贴在教室门口,每天当幼儿来园时,在图示的引导下和顺口溜的提示下幼儿就能有序自如的做好“来园”各项事情,再由“来园环节”引申到离园环节和其他生活环节中,从而让幼儿逐渐建立有序规范的做事行为。

3、做事有

寒来临之际,幼儿将面临宽松、自由的生活环境,老师和家长都有担心:松散的家庭生活常常使幼儿生活作息没有规律,看电视、玩游戏便成了生活的主旋律,往往使一部分幼儿浪费了期这段宝贵的时间,甚至造成在家庭中懒散的生活方式。如何安排好期生活?又如何调动幼儿自主管理意识、学习在期中自主安排期生活,养成良好的期生活习惯,主题活动“寒书”由此诞生。基于寒既是一个身心放松、有可以做一些喜欢有意义的事情,我们的定位就是从幼儿、家长、老师三方考虑来选择寒中的活动内容,包括“我喜欢做的事情”、“爸爸妈妈希望我做的事情”和“老师安排的事情”,在老师的带领下引导幼儿解读寒的日期、幼儿园的一日活动作息时间老师安排的事情,通过家长开放活动,请家长和幼儿共同制定寒书,对每天的作息时间、活动内容都作了具体的约定,寒期间,请家长根据孩子的表现每天予以评价。寒结束,再组织幼儿交流、介绍自己在寒中按照作息时间所完成的任务。

在家长反馈中,家长都纷纷肯定了寒书促进了孩子在家里也能合理的安排每一天的生活,培养了幼儿良好的生活规律,自我约束能力也明显提高了。

4、重要的事要先做

参观了小学以后,重点培养幼儿自主、合理的安排好课间十分钟又成了我们新的切入点,幼儿们知道了一分钟的长短后,很快就能推算出十分钟就是十个一分钟。接着和幼儿一起列出课间十分钟哪些事情是重要的,需要先做,哪些不重要的可以缓做,我们制作了一块“课间十分钟”的牌子,当休息开始时,用“课间十分钟”的牌子和语言提示先干什么,后干什么,然后过渡到只出示牌子,语言不提示,渐渐地孩子们的行为发生变化了,当集中的音乐响起,没有幼儿再往厕所里跑了,为了加快速度,好多幼儿带一些便于整理的玩具、图书等,还有些幼儿在家长的支持下干脆自己佩戴手表来试着掌握时间,孩子们开始学着掌控时间,做时间的主人意识增强了。

(四)养成家园一致的习惯

1、以专题沙龙为导向

针对幼儿普遍存在的做事拖拉、不守时的问题,我们定期开展专题讨论,比如“来园不迟到”、“不做小拖拉”、“寒书”、“三方合作制定个人挑战书”等。在开展沙龙的过程中,首先提高家长的认识,和家长共同学习关于幼儿时间观培养的重要性,从家长自身问题进行剖析,使家长充分认识到孩子的问题反映的是家长的不重视。同时充分发挥家长的作用,从家长中寻找有效地进行经验分享,智慧的传递,对于家长在培养中遇到的困惑共同支招,从而帮助家长真正树立起培养幼儿时间观念的坚定信念,为循序渐进地帮助幼儿逐步建立时间观奠定基础。

2、以家庭日常生活为基础

在培养幼儿家园一致的行为习惯中,专门寻找和设计幼儿园与家庭相关联的环节和活动,携手和家长可以共同引导幼儿学习管理时间。在准时上幼儿园的活动开展以后,请家长和幼儿共同制定早睡早起的书,如指导督促幼儿每天晚上整理自己的小书包,摆放好衣物,早晨起床限定洗漱时间等,每周由家长带领幼儿进行自我评价,并将评价的结果在同伴中进行反馈和交流。久而久之幼儿就养成了上幼儿园不迟到的好习惯。在生活活动中,如:穿衣、洗脸、吃饭等环节,我们请家长也同步进行,有意识地让幼儿看时钟,每次都给他们规定完成的时间,尤其是进入幼小衔接的冲刺阶段,让幼儿在学习中学会自我管理,不受干扰的完成学习任务等。

3、以关注幼儿个体为突破

由于每个幼儿的时间观念养成都会有差异性,在感知时间中有困难幼儿,一方面老师通过个别化学习加强认知,另一方面发挥家长的作用,在孩子经常出入的地方悬挂日历、摆放时钟,让幼儿经常将与时间联系,对于认识时钟有困难的幼儿将老师有效的指导方法推荐给家长,然后再由家长来指导自己的孩子。

对于因为依赖性强、慢性子、动手能力弱的幼儿进行有针对性加家园一致的训练,老师经常利用家长接送幼儿的时间建议家长放手让幼儿自己动手穿脱挂衣服等,家长更多的是提醒、督促、指导幼儿自己完成,同样家庭中请家长让幼儿做一些力所能及的事情,在完成的过程中以时间来计算等等。

黄蓉和赵敏谁更聪明?

 在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的雨季的作文,希望对大家有所帮助。

雨季的作文1

 秋,空气里又开始漂浮着甜淡的桂花香,细小的灰尘,在光线里散漫地飞着。阳光像一下子长大了的少年,有了自己的小秘密,不再蹦蹦跳跳地。

 不知为何,又想起了和你有关的过往。真的,真的不愿再提起你,以及背后那脆弱的友谊。可面前铺散开的这片花海,清清楚楚地夹杂着刺目的绿,脚下的叶子,错综复杂的脉络,时刻提醒生命中有过这样一个人。

 不愿意,不开心,不原谅,成了牵绊记忆飞翔的重量,无力承受的它执拗地坠落,它想要面对,想要挣脱这些束缚,开始新的旅程,我也只得任它如此了。

 彼时的校园,角落里开满朵朵淡黄的小花,仿佛是阳光撒下的眼泪。刚是开学的日子,背着轻盈的书包,却不想日后收藏了一份沉重的友谊。在整个校园里,你是第一个和我说话的人,第一个说很高兴认识我这个“开心果”的人,第一个无论去哪里做什么都会拉上我一起的人。在那段日子里,我体会了什么是亲密无间,什么叫形影不离。

 可是“亲爱”的挚友,为什么要在我失意的时候来刺激我,为什么直到我最需要你的时候才选择离开呢?

 我只记得当我找到你时,你放肆的笑成了无形的手,一下下打在脸上,辣辣地,痛痛地。

 是因为成绩上的距离是你要放弃我们之间的友谊吗?

 远远地望着被一大群朋友包围的你,鲜艳的红色外衣,是那般刺眼,醒目地让我头晕目眩。那一刻我真不知该如何再面对你了,你一定很开心吧,拿到了理想学校的通行证,身边还有那么多为你庆祝的人,不差我一个了。

雨季的作文2

 品幽幽绿茗,携朗朗清风。步入雨季的我在柔和的阳光下,品味人生。

 步入了雨季,意味着我不再为无情落红而忧伤,不再为流水东流,夕阳西下而伤感,不再执着于琼瑶、古龙千篇一律的爱情,不再留恋于大雨中的坦荡。

 步入了雨季,我更喜欢随海明威的老人出海,品味茶花女波折又平凡的一生,走进斯佳丽的情感世界,感受牛氓的复杂心境。

 步入了雨季,我会为冰心的小灯笼照下的爱的灵光而陶醉,会感动于闻一多义无反顾地抗击派的激愤,会感叹崔Z因思乡而寄托给黄鹤楼的心碎,会为王安石怀才不遇、仕途奔波而惋惜,会敬重陆有忧国忧民的壮举,会认同范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豁达胸襟。

 湖水涟漪,微风荡漾,站在华山之巅的我t望远方,片片白云点缀着瓦蓝的天空,远处的雄鹰展翅翱翔,树木葱郁的山谷寂静无声,初生的鸟儿牙牙学语,沉厚的钟声荡起回声。一切都那么神圣,不可侵犯。这正像我期待的雨季。

 步入雨季,我更应坚定目标,勇往直前,无所畏惧。我的心更应时刻宁静,以纯净的心灵待人处事,平静地应付任何事情,心静如阳光般明媚。

 绿茗飘出幽幽清香,清风环绕于我的四周,阳光柔和地泄下来,步入雨季的我面对前方,引发雨季的遐思……

雨季的作文3

 一抹残阳点缀了日暮,一幕星空葬送了残阳。蓦然,日偏西,再顾,半边细雨,旁若朦胧。

 四望,尽是潸潸的残霞。每一潭水如钻般镶着,漾着回环的怆惶。当我每一刻触动脚下这片大地时,虚无之中皆虚无;当我眼前熟视无睹的景象时,却在原处举步维艰,此刻烟雨飘飘,此刻我心,沦落。

 几年来的情,在含苞欲放的芽中,悄然动荡,在插柳成荫前,脉脉步履,亦是痛,是愁。我觉察它走远了,因为它在明日的大雨瓢拨中,留了一份白驹过隙,悄然而逝的情。雨打在这刻的湖面粼粼,停滞在下一刻的苦思冥想中。

 当我一味意识到明日的凋零,当我看到日复一日,循环往复的水波,当我涉及今后无常的雨,无常的夜幕,当我眺望冰冷的湖面,涌动的暗波,铭刻的,镌烙的,是层层匝匝,无际的黯。

 我竟始终不知,遥遥无期的雨季,隐匿了交萃。

 那一刻,雨声大作,惨白的光映衬着书页白纸黑字,思绪恍然路过鲁迅笔下驶过的船,

 恍然走过本没有的路。从司马迁笔下的江山,到余秋雨苦旅的足迹,或许此刻正是连绵的阴雨,或许此刻黯淡无比,无不将自已的岁月,将自已的音容,托付给了眼前的耀耀光芒,如此平淡,漫漫无奇。他们用一杆笔,一痕光,在黑暗中筑造了一片驱黑暗,照亮前路的,净化空灵的雨。

 谁知,一道光,成为了形影不离的影。有谁留连,有谁在意。它添上了一笔,留下

 的,却是永恒的,足以改变的色彩。

 自此我心,雨季不复,若复,亦是满径缤纷。

雨季的作文4

 那年的花季雨季,我们都很珍惜。记得我们在一起欣赏黄昏雨时,我们都曾约定好,一定要好好的,我们不要把彼此忘记!一定要很幸福的,快乐的,去书写关于“友谊”这本书籍!可是那年的花季雨季,就那样神神秘秘的消失,我苦苦在寻找,待在回头时,它在碎花片雨下变得那么不可触及!

 或许是上天的有意安排,或许是命运的彼此蹉跎,也或许是我们生命中必须要面临的事实!我们在错的时间,在错的地点,相遇,相识,相知,相离。就这样,一点一点的书写,一点一点的遗失,一点一点的回忆!

 很怀念曾经我们坐在一起吃着零食,大谈阔谈未来,也很怀念我们曾经一起笑谈那场花季雨季!那阵阵欢声笑语,那面面灿烂的笑容,在我的脑海中久久的铸成了永恒!那年的花季雨季我还未曾忘记!

 或许就像你们所说,我们彼此的生命中没有友谊这场交际。就像两条平行线永远不会相交。你们可以很洒脱的说出一句‘我只是你的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯!”可是我呢?对不起,我没那么洒脱,我没那么直接的说出一句“那年的花季雨季,我已忘记!”因为,当初的我为这场友谊付出的那么直接,那么彻底!现在,只需一句话,我就可以得到那些损失吗?

 那年的花季雨季,那么美丽,那年的花季雨季,我一直在珍惜!

雨季的作文5

 我叫轩,在一家花店里打工。每天面对的都是那些令人心旷神怡的花儿,日子久了,感到十分无味。

 那天,窗外下起了小雨,店里只剩下我一个人,只有呆呆的望着这雨点一次一次的打在玻璃上,听那吧搭吧搭的声音,最近的生意

 的确很冷淡。

 吱~~~~有人推开了店门,那是一个长的十分帅气的小伙子,个子很高,还穿着几件黑色的风衣。

 "请给我拿一支玫瑰,啊!哦 我一时失了神。玫瑰?一定是送给他女朋友的吧,谁这么有福气,竟有这么好看的男友?我心里念叨着。可是,我很快又否定了自己的想法。因为在他的脸上看不出有一点兴奋,喜悦的色彩,他的眼神里仿佛流漏出一些悲哀。

 "请把它送到康复医院的205病房,说是姓陈的先生送的,谢谢 他付过了钱。头也不回的就走了。

 花是玪子送的,我因身子,有几天没来上班。

 过了一星期,又是我一个人守店,天又下起了雨,一会儿,我看见了那熟悉的身影。他仍然只要了一支玫瑰,不过这一次,是自己送去的,我感到他的身上充满了神秘的色彩。

 此后,每逢下雨的时候,总会在店里遇到他,我想从玪子那打探他的消息,玪子说她也不清楚。

 一天,玪子的一个朋友病了,我和玪子一同前去探望,却惊奇的发现朋友的病房就在那个人所说的病房的对面,我俩报着好奇心轻轻推开了205病房的门。令我们惊讶的是靠窗字的那个病床上很是整洁,没有人睡。床头上整齐的摆满了鲜红的玫瑰。同病室的那个人告诉我们,几天前这个病床上的女人就去世了。她儿子和她一直相依为命,丈夫很早就弃他们而去,临走前他答应回来时会送妻子一只玫瑰。

雨季的作文6

 我独自一人奔跑在狂风的嘲笑声中,雷声的怒吼之中,暴雨的殴打之中。眼泪像雨一般的留了下来。

 妈妈训了我一顿。“你真是没用!”,“你真是没用!”“你真是没用!”。这像蜘蛛丝一样的五个字纠缠在我的心头。它们好像在对着我笑,对着我吐口水。让我看起来就像是个懦弱无能的人。

 在学校里,我总是把大部分时间放在学习上,就连下课我也很少休息。这是因为我想取得一个好成绩呀!我每天总是班上第一个来的,最后一个走的。在寝室里每次都最后一个睡,因为我学习学到很晚。我做这些都是为什么?不就是为了在考试的时候拿出个好成绩,让爸爸妈妈感到骄傲,感到自豪吗?

 一次考的不好的成绩就这样对我。我心想干脆不学了算了。

 我一边跑着,一边哭着。渐渐的雨越下越小,我跑进了一条很狭窄的小巷子里。那条巷子很乱,好像是在这里打过仗一样,大小砖头石子乱糟糟得铺满地。

 我走到了一个比较干净的地方,突然发现巷子的顶上有一张蜘蛛,上面还有一只蜘蛛。我愤怒的把它用石子给弄破了。它慌忙的跑到了墙上,过了一会它爬了出来,开始探试周围还存不存在危险。确定安全之后,它从服中吐出蜘蛛丝,又从新开始织网,才过不久一张全新的织好了。于是我又把它给弄破了,可是它又快速的织好了另一张网。

 突然间我恍然大悟。我想蜘蛛它的网破能再重新织好,难道我失败了就不能从新振作起来吗?我感觉我自信心回来了,有一般力量正涌上我的心头。

 雨停了,突然天边划过一道彩虹。这让我想起了一首歌的歌诗,“不经风雨,那能见彩虹”。对呀!我们的人生本就充满着苦难。如果现在青春的雨季没有挫折的磨练,那将来又能见到我们成功的彩虹。

雨季的作文7

 多变的雨季里,有一种温度,以其细腻,恒久,暖久全身。

 ——题记

 雨季里的天空蓝,让多少人沉醉。

 雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧罩了一层淡绿的色彩,雨水顺着树木滴落下来,稀疏的枝条透出一块块斑驳的天空蓝。

 透亮的蓝色使人陶醉,在这天空蓝下,有一种温度以其细腻,恒久,延续,暖久全身。

 雨还沥沥地下着,我出了家门,雨如丝,如梦,朦胧。我踩着地上的水到了公交站。见车到站,三步并作两步冲了上去,我火急火燎地翻着自己的兜,想要的,想看的却没有,月票不见了。后面的人异样地看着我,我的脸瞬间腾红。低头,转身,下车,突然,一只手拍了我一下,递给了我2元硬币,她朝我嫣然一笑,如天空蓝,清新,沁入人心,即使是冷色调,心却有爱的温度。

 雨季里的天空蓝,伴随着爱的温度。

 雨渐渐停了,不是却还从天上飘落几滴下来,轻柔,晶莹,透出几丝天空蓝。我下了车,细雨奏出如波的音乐,倾倒一世的清新。一个小女孩蹒跚的走着,踩着地上的水,重心不稳,向前一栽,啼哭,打碎这如波的天空蓝。我走过去,轻轻地,小心翼翼地将她扶起,拍打着她身上的水,那天蓝的小水珠如钻石一般,滑滑的,凉凉的。我的袖子被水打湿了一半,可一点也不凉,她望着我,笑了。那天空蓝,那温度,以其细腻,恒久,延续,暖久全身。

 雨停了,天更蓝了,在这雨季里,我明白了,爱是一种天空蓝,一种温度,以其细腻,恒久,延续,暖久全身。

 多变的雨季,有一种颜色,以其细腻,恒久,诠释人与人之间的爱。

 ——尾记

雨季的作文8

 天很高/我想要飞上天/抓颗蓝色的星星/许下我的心愿/你总说/总说我太贪恋/贪恋这青春的誓言/微薄的信念/十七岁那年的雨季/把所有的孤单/通通晾干

 《校服的裙摆》

 唱着歌骑着车的朗朗少年,抱着书裙角飞扬的亭亭女孩。是,所有纯真年代是不可或缺的美好。

 他说青春,是落落余晖,是流年偷换,是我们永远的记忆,一如他永远干净的白衬衫,她永远自信的嘴角。

 她说青春,像那一秒稍纵即逝的流星,所以她要紧紧地抓住它,然后虔诚地许着,有关未来的愿望。

 纯真年代的流年风景里,一定有一场华丽而盛大的烟火表演,有一场高贵而又典雅的舞台剧,有洋溢着阳光味道的篮球场,还有呼啸着风的麦田。

 纯真年代的流年风景里,她喜欢海子,喜欢叶赛宁,喜欢张爱玲,喜欢在阳光下看书,喜欢在深夜里看一部旧**,纯真年代的流年风景里,他喜欢听安静的歌,喜欢一个人的时候打打球,用笑容述说着不为人知的理想和忧伤。

 纯真年代的流年风景,是草长莺飞,杂花生树,烟暖正少年;纯真年代的流年风景里,是不忧愁的脸,不仓皇的眼;纯真年代的流年风景,是我们的青春蓝蓝的天,漂流在四方的风华少年,让我们心碎的似水流年,看我们万水千山走遍。

 如果有一天,你不再相信王子和公主可以从很久以前走到永远,如果有一天,你不再说未来,不再说梦想,不再期盼花开。如果有一天,你开始怀念那个安静瘦削的少年,那个低头浅笑的女孩。如果有一天,你想起了安静的篮球场,空旷的教室和偶然的旧**。请记住,那是属于我们的纯真年代,是在新的一年里,互诉美好愿景的时代。

 如果要说再见,我们一定要扬起自信的嘴角,然后用校服的裙摆,坚定地说,向这一季华丽地谢幕。

雨季的作文9

 如果说人生是一本书,那么青春就是里面最美的一章;如果说青春是一棵大树,那么花季和雨季就是一片片精致的叶子;如果说花季和雨季是一幅画,那么我们就是画里最绚丽的一笔……

 大地一片绿色,偶尔有几个人在路上行走,花儿点缀在一片绿色之中,如一块浅墨绿色的画板上出现了几个顽皮的小豆子,给画板增添了一些生气——我们的青春就是这些生气。

 进入初三后,在初一和初二可以余下来玩耍的时间似乎随着时间的来临和消失一同逝去……语文,数学,英语,政治,物理,历史,化学……每天课堂的45分钟似乎都不够用,连下课休息的十分钟也要用来上课和写作业。每天放学的时候,想着那么多的学科要背,再想着以后的中考,高考,甚至大学,我们的内心开始变的沉重起来。

 可是,正如郭沫若所说的——“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。”青春的时间是短暂且珍贵的,我们不能因为自己的害怕而退缩便白白浪费这美好青春,青春更是让人惋惜的,大人们总是感叹自己已经老了,又不能像苏轼一样“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗……”放飞自己,青春已经逝去,不能再挽回。

 青春,朋友似乎挺多的。我们爱笑,倔强,叛逆,以自己为中心……但是,我们依然是花季少女,我们不会像电视里经常播放的:某某某花季少女,因为某某某问题而跳楼自杀;我们不是在受了巨大的挫折后,自暴自弃的人;花季的人是不应该这样做的……

 青春,是一首动听的歌曲;是一页精彩的图画;是相册里的美好回忆;是新生活的转折点……

雨季的作文10

 雨是透明的,夹杂着泥土的芳香,总能勾起我内心的美好回忆。

 她是温暖我心灵的一颗,是她告诉刚记事的我天空中的水滴是雨。那是一群活泼的小精灵,从幼儿园的滑滑梯上溜下来,滴在绿叶上,给植物带来生机。那晶莹的水珠滴在我的脸上,是她温柔地为干净,她——就是我最亲爱的奶奶。

 八岁那一年的雨季,上帝带走了她,她永远离开了这个世界,像雨滴一样悄无声息地溜走了,我的日子也逐渐变得空虚了。就像落在地上的雨滴就再也回不到空中,留下的只是深深地思念罢了。我最亲爱的奶奶,我再也不能和你一起看雨了。

 又是一个下雨天,我放学了,拿着伞缓缓走出了校门。天气预报说今天有雨,我提前带了把伞放在书包里,因为我知道如今没人会在门口为我送伞了。我的口袋里没有带纸巾,调皮的雨水滴在我的脸上,我也丝毫不在意,随意的用手拭去。我没有穿雨鞋,就这样匆匆赶回家,踩到水洼时也没有人唠叨。我顿时无比怀念那温暖的唠叨,可惜如今却再也享受不那唠叨了。

 以前奶奶还在的时候,每到下雨天,我不用考虑带不带伞。因为奶奶总是会拎着伞,口袋里装着纸来接我回家。在路上,伞上的雨水滴在了我的脸上,奶奶总会一边帮我打伞,一边从口袋里拿出纸巾,温柔地帮拭。她在校门口找到一块位置,让我把雨鞋换上,如果我调皮地踩了水洼,她总会唠叨我,怕我脚打湿,怕我生病。如今想起来真的是百感交集,伤心不已!

 又是一个下雨天,雨水打湿了我的脸,可我已经分不清,这是雨水还是因为过于思念奶奶的泪水了……

雨季的作文11

 心的雨季又开始了。

 回首往事,每当考试成绩不尽人意时,无意受到冷漠时。心情抑郁难谴时,便独自倚窗陷入无尽的思绪中。

 只是,今夜不同。一阵阵迷迷朦朦的风吹过,带来的是一阵如雾如尘的雨,虽然,在诗人的眼中,雨一直是纯洁的代表,温柔的化身。但是,今夜的雨在我的眼里,却没有一丝灵动,是冷漠无情的,而且还略带嘲弄。既没有暴风雨来的迅猛痛快,也没有春雨的轻柔的情。有的只是无尽的伤痛和烦闷。

 我的心也在下着雨,雨在我的心中飘荡,如风中拨动的一根根琴弦,每拨动一下都令我悲痛欲绝。什么理想,信念,追求,都被无情的雨点打落般凋零在风中。那清新美好的一切仿佛都蒙上了一层纱,都成了灰蒙的色调。

 忽然,又吹起一阵风。我裹紧了衣服,可不时,风加着几滴冰凉的雨溜进我的衣领,顺着我的脖子慢慢滑落……看来今夜的雨要陪我渡过这漫长的夜了。

 过了许久,天空出现了几点亮光。渗透了雨水的衣服也在慢慢变干了。啊!雨停了。愣了好久,不觉,月光已倾泻而下。给大地蒙上了一层银装,这月光在我的心里不停的翻涌升腾……

 我明白了,再长的雨季也是会停止的,尽管雨中会失落,但雨后的景色更迷人。

 雨后,我多了一份自信,一份坚强。我相信,雨后的我一定会成功。

雨季的作文12

 夏季的午后是一段美妙的时光,书中许多浪漫的事情都在这时发生或结束。

 我却在这时发现自己不经意间犯下了一个不可饶恕的错误。

 那瓶里只有一只惨白的的蜗牛壳。旁边还有一片只剩下淡褐色脉络的菜叶。

 没有一点点湿润的.感觉。

 我呆住了,但回忆已经开始放映……

 从前,有一只蜗牛,长得很普通。它拥有普通的生活,普通的心情。它出生在雨季农田。

 一天,它趴在一棵青菜上,不幸的几经周折,到了我的家。我把它放在一个小瓶子里,摘了片菜叶陪它。瓶底放了些水,瓶盖没有拧紧。

 一会儿,妈妈尖叫了一声。蜗牛粘在了冰箱的把手上。于是,我把瓶口之留了一条小缝,它无法爬出去。

 有过了一会儿,我发现瓶子里没有了它的身影。掀开盖子,看见它停在盖子内沿上。那儿空气比较充足。

 “这家伙真鬼。”我笑笑。然后很坏的用手指把它拨下来,放到瓶底。

 “好好呆着。”

 它躺在瓶底,我看不清它的表情。我离开了。

 ……

 它躺在瓶口附近,又“掉”了下来。

 ……

 终于,我拧紧了瓶盖,不留一点点余地,没有任何希望。

 然后,不急得怎样随手把瓶子放在哪儿了。

 好多天以后,我在一个尘封的角落里,不经意间发现了它。一只干枯的蜗牛在瓶的内沿停着。乳白色的皮肤已经和梦想一起蒸发了。手心上只有一只沉甸甸的蜗牛壳,惨白,盛的是无辜的灵魂。

 我终于看清了它的表情,永恒不变的凝固着执著。

 一松手,它落入水中,却再也不能微笑。好难过,雨季里有一只干枯的蜗牛。

 水浮起了蜗牛壳里的另一些东西——我的回忆,我的后悔,因为我剥夺了一颗心跳动的权利。

 对不起,那只雨季里干枯的蜗牛。

雨季的作文13

 趴在窗前聆听着雨的声音,悉悉索索地打在树枝上,树叶被打得七零八碎,微风吹过,吹在了我的脸上,又是一个雨季的来临!一路走来,转眼竟发现自己已度过了十五个年华。

 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”试问什么是青春?难道是一闪而过的时光吗?其实,青春是一只小鸟,一只有着清脆歌喉的快乐小鸟它自由自在。

 曾经的我错过很多,失去了很多,总是和时间在错误的时间遇见。不是来不及开始,而是根本无法开始。于是,那一瞬间,没有回眸,没有停留,就这样沉默着擦肩而过。

 青春总是这般短暂,就像这样的雨季一般轮回着永不停歇,一代传一代,惆怅着未来的自己,总觉得丢失了些什么,其实是因为上段的岁月步入了青春的行列中,正如现在的我,明白了昨日之心是人生的必经之路,然后坦然地面对青春。春雨不停地下着,难道是我心中的泪水吗?难分难舍昨天的泪水吗?

 人生或苦痛或悲伤或失意,但与慢慢历史长河比起来何其渺小》有幸来到世上实在是不容易,为何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”这笑塌了城池。青春年少就像那断了线的风筝,不知所终,无处寻找……

 雨后,时期飘落在地上的一片片叶子,用手撩去上面的雨露,夹在本子中盖过。它记载着我的青春,待到夕阳出来时,洒下一片黄昏……

雨季的作文14

 雨,孕育了一季的生命;而后,绽放了一季的美丽。

 骄阳似火,我轻轻的迈入十七岁的轮盘,随时光流转。突然,想起了那首传唱已久的歌,似乎它又在我耳边清晰起来。“十七岁那年的雨季,我们有共同的回忆……”

 “天街小雨润如酥”,我们像小草一样,充满了希望,走进了高三的门里。我们都想冲破黑暗,迎接灿烂的阳光。

 可毕竟是雨季。在这濛濛烟雨中,我们看不清未来的方向,高三我们何等的彷徨……,繁难的题目,考试的失利,枯燥的生活,一次一次挑战着我们的信心。我们迷茫,不知该如何走向前方……

 就在这时,雨突然就停了。仰头看,是老师!他为我们撑起了伞。我们在这伞的庇护下,风雨兼程。他指引了我们该如何向前。他告诉我们贵在坚持,努力拼搏,我们在雨季积蓄力量,梦想依旧在那花开的地方!于是,我们坚信:阳光总在风雨后!

 十七岁我们多了些许忧伤。

 我依然会记得,在那个夏天我遇到了你。携手走过那一季的时光。我们一起读“圣贤书”;一起嬉闹青春的繁华;一起走过古老的青石板路,洒下我们一路的回忆……一路的芬芳……

 现在,我们依然在一起!一起拼搏,一起奋斗,一起等待知识成就梦想!

 走进校园,草木还是一样,她们送走了一届又一届的学生,只是对于我们的离别,它们不诉离伤……

 十七岁的雨季里,每一个岁月的脚印都是那样清晰的存在,留在我们十七岁的青春里……

 不经历风雨,怎么能见到绚烂的彩虹?

 雨季就快过去了,我们都相信梦想的花儿会在这个夏天绚烂夺目,依季花开。

雨季的作文15

 12岁是一首清新的诗歌,12岁是一股潺潺的流水,12岁是一道绚丽的彩虹,12岁是一首纯真的童谣。

 沐浴在12岁的阳光里,感到了温馨。淋浴在12岁的雨中,感到了沁心。在天的那边,有一盏发光的灯,那就是我12岁的梦。我听到了12岁那细碎的脚步声,伴随着风铃的歌谣,她,向我走来……

 在雨中,我看到,12岁拖着她那长长的衣裙,急匆匆地走过,又怎觉得,那是一颗多么纯真的童心。在阳光灿烂的日子里,我看到,12岁沐浴在阳光下,欢乐地唱歌,又怎觉得,那是多么美妙的歌曲。在阴天里,我看到,12岁,捧着一本薄薄的、深奥而又浅显的书本,又怎觉得,那是一种多么怡然的心情。12岁,它有春天的温暖,夏天的热情,秋天的忧郁,冬天的惆怅。有哭,有笑,把成长的梦想记载进我的日记,这中间,装的有友谊与亲情……

 我对世界宣布:“我12岁了!”

 放飞我折叠的纸飞机,看着它飞啊飞……我望着它……你可知道,那里面装满了我的梦想。站在路灯下,我静静地看着周围的一切。12年了,在这12年里,有我的欢乐与哭泣。折叠着五彩的星,我把它穿起来,静静地数着“一,二,三,四……”当数到12的时候,我的一只脚仿佛踏入了青春的门槛,另一只脚,却赖在童年的梦里,不肯出来。是浪漫一般的雨季,幼稚中却带着少有的成熟。

 看着秋天的风扫着落叶,我忽然感觉到了那种少有的温馨…… 我听到12岁的脚步了,我看到12支小蜡烛就要点燃……

 再一次呼吸这新鲜的空气,再过8天,我,就会成为了一个12岁的孩子。

 期待着我12岁的那一天,那时候的我,是什么样?

感受气象魅力,天籁陪着我们一起走进气象局

赵敏的聪明主要体现在谋略和情商上,这个姑娘洞察人心细致入微,她总是能一语道破每一个人内心的真实想法,洞悉每一个人的弱点,所以张无忌永远都被她玩弄于鼓掌之中,因为心思简单的张无忌的一举一动、每一个小心思都逃不开赵敏的慧眼,所以也就注定被赵敏套牢一辈子咯。而这个姑娘在洞察一切后,会在心里谋划大局,眼光之长远毒辣简直令人发指。

你看她先赠张无忌珠花和金盒子,然后下毒害武当诸侠,骗张无忌盗到更毒的毒药,逼张无忌找她取解药,并换来精彩的三个“承诺”,基本上将张无忌的一生给套住了,之后张无忌才知道解药就藏在珠花和金盒子的夹层里。一个16、7岁的小姑娘能深谋远虑到这个程度实在是很恐怖的一件事。但她聪明也聪明在——非常明白自己的聪明该运用到什么地方,我们都知道一个霸气外露的姑娘是很不招男孩子喜欢的,具体可参考霍青桐的悲剧人生。但郡主娘娘可不是这样,她在张无忌面前巧笑倩兮、美目盼兮,从不以郡主的那一套待他,并且在后期总是十分自觉地将自己的存在感弱化,给足了张教主面子。再加上她的高智商和高情商总是在关键时刻指引张无忌走出疑团。在张无忌恍然大悟、痛感自己智商捉急的尴尬时刻,赵敏又能用玩笑话和打情骂俏的伎俩充分化解掉尴尬,帮男朋友寻找存在感。“莫声谷被杀案”如此,“屠狮大会”上亦是如此。赵敏可以说是将“红颜知己”、“人生导师”、“调情对象”等多重身份集于一身,别说是张无忌了,我都快被这个灿若玫瑰的女纸给弄得神魂颠倒了。

但是在对待汝阳王府的属下时,郡主娘娘又恢复霸气外露的“铁娘子"形象了,将手下的一群人培养地服服帖帖的,你看她手下的阿大阿二阿三多听她的话,而一直暗暗不把她放在眼里的“玄冥二老”也被她治的妥妥的,还有一个手下为帮她弄来金毛狮王的头发而丧命。最关键的是,在朝廷已经岌岌可危、中原群雄欲群起而攻之的时候,她还能集结一群能人异士为她衷心效劳,而且行动力超强啊,你看绿柳山庄在被利用完后被烧得多么彻底、多么迅速,抓六大派也是高效迅猛。要不是被爱情砸中,无数次地对张无忌手下留情,就凭张无忌的“包子”性格,早不知道被玩死多少次了。万安寺一役中,这个小女子差点就覆灭了中原六大门派,这种手段、这种霸气,绝逼人间罕有啊!

而黄蓉的聪明,我觉得主要体现在临场反应能力和团队协作能力上了。这个鬼灵精的女纸无数次急中生智地逃出险境,我个人印象较深的是“牛家村密室疗伤”,她在形势危险复杂的时候能够非常冷静地将平日积累之人品、才干发挥到极致,这种能力我觉得多半得靠天生,短时间内迅速测评比对出最优方案再运用高智商情商迅速地予以执行,方寸不乱地打个漂亮的胜仗,简直酷到没朋友好么?不过她有她的靖哥哥也就够了。再聪明的姑娘,最后还是要以老公、家庭为重,深藏功与名。哎,所以《神雕》的时候她变得不那么可爱了,有时简直神烦,每当这时,我都特别感谢金老大没有花笔墨描写我敏敏女神与“包子”无忌的幸福中晚年生活,要是敏敏也变成那样我简直都信念幻灭了好么?!!!……额,那个,扯远了。。当然,这个姑娘还多才多艺,这个也是很大放光彩的。至于那个团队协作能力呢,我觉得毋庸赘言了,黄蓉姑娘摊上个“郭靖”牌队友,还总能化险为夷,最后竟老公成为了一代大侠。每当我看到郭大侠慷慨激昂地说着“侠之大者,为国为民”时,我都忍不住想,要是没有你那足智多谋的夫人在身后帮你,你哪来的生命值去为国为民哦。

所以最后总结一下,敏敏的聪明主要体现在谋略方面,而黄蓉姑娘的聪明呢,大部分体现在临场应变能力上了,两人的智商和情商我觉得是不分伯仲的,但是我更偏爱敏敏的霸气,格局更大一些!

为普及气象知识,弘扬科学精神,周末小孩学校组织了一场“走进气象局,感受气象魅力”的活动。我刚好周末有时间,就开着心爱的第七代天籁陪着孩子一起去参加学校的活动了。顺便也学习一下气象知识,陪着孩子一起感受气象科学技术的乐趣和魅力。

到达气象局,先给第七代天籁合个影。外观设计年轻运动,家族“V-Motion”前脸极具辨识度,倒梯式的中网搭配大面积的银色镀锘饰条,非常的时尚。天籁红色的外观非常吸睛,吸引了很多同学家长投来关注的目光。

大灯看起来非常帅气,虽然今天的天气有点灰蒙蒙的,但是红色车身依旧光鲜亮丽。

从前大灯一直延伸至后尾灯部分的流畅腰线,为车身增添了很多运动元素。

侧面线条不多,但是贯穿式双腰线设计,再搭配悬浮式车顶,让车的侧面看上去整体运动氛围十足。

尾部相对于前脸和侧边的精致要简洁很多,看起来简洁大方。

这个角度看上去,车身线条非常流畅,运动感十足。动力系统是2.0L的自然吸气发动机加上CVT无级变速箱的黄金组合。虽然天籁一直以舒适著称,但是油门调校的非常好,2.0L的强劲动力随叫随到,让你在城市中驾驶也能感受到推背感。

天籁用的是前麦弗逊式独立悬架+后多连杆式独立悬架组合和前置前驱的驱动方式,底盘调校的非常舒适。而且在虑震方面处置的非常到位,即使在颠簸道路,依旧过滤的非常完美,依旧能够感受沙发般的舒适驾乘体验。

进去气象局里面之后,先是由气象局的工作人员给孩子们科普了一下气象局的基本工作内容,以及一些基础的气象知识。

工作人员跟孩子们科普气象与天气之间的关系,通过图文并茂的方式让孩子们通俗易懂的吸收气候相关的知识。

讲解完理论知识,再参观一下气象局的办公场地,了解气象局的工作人员平时是怎么工作的。这个大厅是气象局的主要办公地点,墙上十几块电子显示屏,都是在监控显示天气气象。

经过工作人员解释我们才知道,这个看起来比较凌乱的就是中国的气候地图影响。上面加了许多代表风向的箭头流向,就是为了分辨、了解天气情况。

参观完室内的,再来看一下室外的设施。引入眼帘的就是一个高耸入云的铁塔,这个铁塔就是气象局的主要气象设施之一——气象仪。气象仪主要用来测量风速、温度、湿度大气气压等等,具有非常多的功能。

气象仪底部有几个铁箱子,叫做自动防雷装置,也称雷电保护系统。

这个漏斗式的装备叫做雨量筒,是专门收集降水的,可以用来测量降水量,提前进行预报,防止洪涝灾害。

这个像导弹车的设备最后同学们的欢迎,它的学名叫:人工降雨发射器。人工降雨的原理是将碘化银炮弹打入有大量积雨云的4000至5000米高空,碘化银在高空扩散,成为云中水滴的凝聚核,水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积后降落。经过工作人员的解释,孩子们恍然大悟,感觉又学到了不少新知识。

一上午的时光就陪着孩子在知识科普中度过,孩子感觉到非常的开心,这次气象局之旅学到了很多课本上没有的新知识。

上车准备打道回府,第七代新天籁的油耗是真的低,平均油耗才7.5L百公里左右。逛了一上午的疲惫在坐上车之后就完全的放松下来,具有“大沙发”之称的天籁座椅,让你在驾乘的过程中感受到如沙发般舒适。

车尾简洁却不简单,流线型的设计线条,与车身线条无缝相接的后尾灯,处处透露出设计师的用心之作。

学习气象知识,感受气象科学技术的乐趣与魅力,在天籁的陪伴下,本次气象局之行收获满满,受益匪浅。