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1.幼儿园中班主题优秀教案含反思

2.郑媛媛的学习历程

3.福建天气预报福建天气预报15天准确一览表

4.平顶顶天气预报15天

5.福建泉州南安下载哪个天气预报比较准

好用的天气软件确实不多，主要是有些天气软件功能比较单一，墨迹天气算是挺好用的一款。它有个观云识天的功能特别好，在任意地点掏出手机对准天空，就能根据云彩的情况来预测天气，而且其他预报维度也很全，一般出差、旅游、或者上班，查限号什么的一个墨迹天气就够了，我觉得很实用，建议可以下载试试。

幼儿园中班主题优秀教案含反思

我使用的天气通上就有40天天气预报的显示信息，可以显示所在城市和目的地城市的未来几天天气情况，降温降雨趋势提醒，掌握更多的天气信息，可以为出行提早做准备。

天气是时刻都在变化的，一年四季各不相同，每一天都不一样，天气不仅对我们的出行有着一定的影响，还影响着人们的健康和心情，我们无法改变天气，但是可以有预知的安排自己的出行。愿我们的生活每一天都像好天气一样充满阳光。

郑媛媛的学习历程

　作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班主题优秀教案含反思，欢迎大家分享。

幼儿园中班主题优秀教案含反思1

　活动意图

　随着独生子女家庭的普及，提高幼儿情商也日趋显得重要。如何让幼儿走出“独”字？如何让幼儿关注他人的心情变化？如何让幼儿学会调整自我的心情呢……面对这一系列家长及社会都关注的问题，我们深入挖掘幼儿日常生活中的教育，设计了“心情碰碰车”活动，旨在培养幼儿的社会交往能力，培养他们关注他人、帮助他人的高尚品质。

　活动目标

　1、学会用合适的语言表达自己的心情。

　2、学习关注他人的心情并调节自己的心情。

　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　活动准备

　1、幼儿在家观看电视台的“天气预报”节目。

　2、用大纸箱做的简易“电视机”，木偶小猴，班级通讯录。

　3、根据故事情节制作的幻灯片，各种彩笔、纸若干。

　活动一、故事讲述：心情预报

　活动过程：

　1、激发幼儿兴趣，使其进人情境。

　师：今天天气真好呀！谁能告诉老师今天的天气是怎样的。（幼儿讨论后发言。）你知道明天的天气是怎样的吗？你从哪儿知道的呢？电视台一般都有天气预报节目，它告诉我们天气的情况、可是，你们知道吗？在森林里有一个心情预报台，他能让我们知道每个人的心情会是怎样的。让我们来看一看吧。（教师用木偶小猴在“电视机”里表演故事：心情预报。）

　2、教师引导幼儿理解什么是心情，通常什么心情会有什么样的表情。

　3、教师放映幻灯片，根据故事情节提问：为什么小狮子心情是阴有小雨，它有什么样的表现？

　4、教师示范表演“心情预报”（在“电视机”后面表演）。

　5、请幼儿表演心情预报。

　活动二、手工制作：心情表

　活动过程：

　1、通过播放幻灯片和幼儿一起回忆故事：心情预报。

　2、教师引导幼儿一起来制作一个班级心情表。

　（1）老师与幼儿讨论：什么样的心情会有什么样的表情？

　（2）请幼儿来画一画不同的表情，说说这些表情与心情的关系。

　（3）请幼儿结成小组制作各种表情图标。

　3、师生共同制作班级全体幼儿心情表，并挂在醒目地方，要求幼儿每天人园时，插上自己的心情预报图标。如有缺勤的幼儿，教师帮助其插上红色的心情预报图标。

　活动三、家庭互动：关注他人爱心大行动

　活动过程：

　1、请幼儿参观班级已建立的心情预报表。

　2、让幼儿交流观后的感受，并请心情预报是阴天或雨天的幼儿说说原因。

　3、请幼儿讨论心情预报是阴天或雨天的小朋友该怎么办。引导幼儿学习掌握调整自己心情的方法。

　4、请幼儿商讨红色心情预报牌的小朋友该怎么办。他们为什么没有来上幼儿园？他们生病了呆在家里一定很伤心、很孤独，请小朋友们想想办法。

　5、教师拨通孩子家里的电话，请幼儿和他（她）通话，并问候他（她）。

　6、请家长协助幼儿回家心小天使，给生病的小朋友打电话表示慰问。

　活动延伸

　1、请幼儿将表演的心情预报画出来，做成一个标志牌，并将“电视机”放在语言区供值日生或其他小朋友讲述心情预报。

　2、请回家打了电话的小朋友说说与生病的小朋友通话的内容。生病好了的小朋友也说说在家里接电话时的心情。

　活动反思：

　本次活动我选择的是我们生活中随处可见的奶箱。将它进行简单的加工，安上轮子，方向盘，穿上松紧带，就是一辆即前卫、时尚又实用的碰碰车了。这一材料，对于孩子们来说很新奇，他们都特别想玩。

　这是一堂综合活动课，将数学、音乐和游戏贯穿活动始终。整个活动体现了以下特别：一是在游戏情景中（去游乐城玩碰碰车）学会使用10元以下面值的人民币，比如说：游乐城门票每人8元，小朋友就能将1、2、5元的人民币投入投币箱中；二是在玩碰碰车的过程中，将动作和要求编成了简单的儿歌，孩子们容易掌握。如钻进碰碰车，系好安全带，握紧方向盘，准备！开一开，开一开，碰一碰，碰一碰；方向失灵转转转，握紧方向盘，用脚踩刹车；三是碰碰车音乐幼儿较喜欢，ABA的音乐特点，很适合开碰碰车；四是孩子们在活动中主动开动脑筋探索玩碰碰车的不同方法，学习的欲望很高，收获不少。

　通过这节公开课，我觉得我进步不少，收获很多，表现得更自信更自然了，语言较流畅，能真正地融入到游戏活动中去，把孩子当作真正的朋友。这堂课使我明白了一个道理：不管是什么活动，师生共同参与是最重要的，也是最快乐的。

幼儿园中班主题优秀教案含反思2

　活动目标：

　1、通过观察花，培养细致观察的习惯。

　2、喜欢花，萌生细心照料的愿望。

　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

　4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

　活动过程：

　1、看看花朋友。

　我们的树朋友这两天又没有变化？

　找找花朋友。

　2、说说花朋友你在哪里看到了花？

　这些花是什么颜色、"屈；老师、教，案网出处"什么样子的？

　教师以花的口吻表达花的生长过程。

　带领幼儿边做动作边念儿歌。

　启发幼儿照顾花朋友。

　活动反思：

　这次活动主要是为了让幼儿通过视觉、触觉和嗅觉来感知迎春花。不过在实际教学活动中，我觉得这一目标的达成度比较低，因为在活动中主要就是让幼儿通过看和说来认识了解迎春花。为了让幼儿熟悉mp3/ target=_blank 儿歌，并进一步认识迎春花，我用了mp3儿歌与事物相匹配的方式，让他们在听完mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌以后找找mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌和校园里的迎春花哪些是一样的。

幼儿园中班主题优秀教案含反思3

　活动目标：

　1.练习从高处往下跳，能根据指令变换动作。

　2.体验集体游戏的快乐。

　3.培养幼儿的尝试精神。

　4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

　活动准备：

　高低不同的椅子、软垫等保护设施。

　活动过程：

　1.通过谈话引出活动主题。

　春天来了，柳絮飘飘，你们觉得柳絮飞扬的样子像什么呢?(小伞兵)今天，我们一起当一回春天的小伞兵，好不好?

　2.试一试：跳伞。

　(1)让幼儿在平地上自由想象、尝试伞兵跳伞的动作。

　(2)教师示范小伞兵跳伞的动作。前脚掌轻轻落地，落地时微微屈膝、下蹲，保持身体的平衡。

　(3)让幼儿尝试从高处往下跳。

　3.游戏：小伞兵跳伞。

　(1)幼儿根据自己的能力，选择高低不同的小椅子进行"跳伞"练习。教师可根据幼儿的实际水平，鼓励幼儿勇敢尝试从更高的椅子上往下跳。

　(2)小伞兵跳伞游戏：教师发出指令，幼儿根据指令做动作，如"小伞兵在空中飞呀飞呀"(在平地上自由的飞着)、"小伞兵累了，睡觉了"(原地休息)、"小伞兵准备跳了"(站到小椅子上)、"跳伞喽"(从小椅子上跳下)等等。

　(3)幼儿熟悉了游戏之后，教师在变换指令时加入合作游戏的成分，如"小伞兵围成了8字形"等，引导幼儿进行合作游戏。

　4.放松整理活动。

　教学反思：

　在这个活动中我始终都只是一个参与者和配合者，通过这一教学活动让我更真切的懂得，孩子们自己探索出来的知识才会记得更深，理解得更透切；在活动中尽量用实际操作来告诉孩子们知识，这是最好的教学方法。

幼儿园中班主题优秀教案含反思4

　活动目标：

　1、倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。

　2、在及语言表述的帮助下创编相应的动作。

　3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　准备：

　1、音乐磁带、录音机

　2、相关

　过程：

　一、倾听音乐，探索音乐表现的内容。

　1、引导幼儿倾听音乐，让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。

　师：我们一起来听一听，猜猜今天谁到我们教室来做客了?

　2、出示，了解内容

　3、教师边指图，边引导幼儿倾听音乐，了解音乐所表现的内容。

　二、引导幼儿创编动作，并大胆进行表演。

　1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。

　重点学习蜕皮的动作。

　2、听音乐，幼儿在教师的带领下表演。

　三、师生共同进行游戏

　1、幼儿在教师的带领下分散进行游戏。

　2、创编蝴蝶造型，再次游戏。

　师：小朋友，你们知道毛毛虫最后会变成什么吗?

　那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!

　(请幼儿做出蝴蝶造型)

　3、完整进行游戏，比一比哪只蝴蝶最漂亮。

　活动反思：

　活动内容幼儿非常感兴趣，积极开心地参与活动，各个环节也比较连贯、清晰，但在创编动作环节，幼儿的创编的动作比较少和单一，老师并没及时指导，应该放音乐让幼儿自由创作。

幼儿园中班主题优秀教案含反思5

　 教学目标：

　1、初步了解菊花的特征，知道菊花在秋天开放。

　2、尝试用搓、捏、贴等方法制作泥贴画。

　3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

　4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　 活动重点：

　用搓、捏、贴等方法制作泥贴画。

　 活动难点：

　"菊花"各部件的摆放合理。

　 活动准备：

　1、课件《菊花真美丽》。

　2、橡皮泥、泥工板。

　 活动环节：

　一、观察菊花

　1、教师：秋天到了，什么花会开呢？

　2、展示菊花，请幼儿观察。请幼儿说说菊花的特征。

　教师：小朋友喜欢菊花吗？菊花的花瓣有什么特点呢？

　3、幼儿观看各种菊花，说说不同种类的菊花的特征。教师播放课件菊花。

　二、制作菊花

　1、教师跟着课件示范制作菊花。教师播放课件手工制作中的"制作步骤"。

　1）花蕊：将橡皮泥搓成小团，压扁，贴在泥工板上。

　2）花瓣：将橡皮泥搓长，将一端轻轻卷起，贴在泥工板上。

　3）花茎：将橡皮泥搓长，贴在泥工板上。

　4）叶片：将橡皮泥搓长，两端捏的比较小，压扁，贴在泥工板上。

　2、请幼儿跟着课件制作菊花粘贴画。教师播放课件手工制作中的"制作步骤"。

　3、教师引导幼儿正确构图：注意菊花的形态，离花心近的地方花瓣搓的短一点，离花心远的地方搓的长些。

　三、展示请每个幼儿上来展示自己的作品，教师点评。

　活动延伸：绘画菊花

　 活动反思

　在活动设计和进行中，观看菊花的时候，孩子们有些按捺不知心中喜悦，摸摸、闻闻、说说，参与的兴趣十分浓厚。但在交流时，孩子们只停留在颜色的表达上，对菊花的外形的描述不太会用语言表达，缺乏经验。因此，活动中，教师讲述的成分多了一些，可在课前告知家长，先带孩子观察了解一些菊花的知识，这样活动中，孩子参与的积极性会更浓，讲述更积极，效果更好。

幼儿园中班主题优秀教案含反思6

　 活动目标：

　1、学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。

　2、能用绘画的形式来表现创编的情节。

　 活动准备：

　1、图一幅，钢琴曲

　2、幼儿人手一份操作材料

　 活动过程：

　1、出示图，引起幼儿参与兴趣“蚂蚁抬头在看什么？它心里在想什么？”

　2、合理创编故事情节“蚂蚁怎样才能飞上天呢？请小朋友想一些好办法！”

　3、幼儿绘画“我们一起把这些办法画下来吧！”鼓励幼儿把想的这些办法用画笔画下来

　4、讲述故事拿着自己的作品讲述故事，提醒幼儿运用一些形容词

　 活动反思：

　这个活动将艺术和语言有机地融合在一起，一改过去教师准备幼儿讲述的看图讲述模式，先让幼儿展开合理的想象，然后让幼儿自己画图，最后讲述自己画的图。在整个活动中幼儿个个积极参与，围绕“蚂蚁如何才能到天上去玩”进行大胆设想，从中也可以看到幼儿的思维不受约束，而设想的方法也远远超过了大人，收到了很好的活动效果。

幼儿园中班主题优秀教案含反思7

　 一、主题的说明

　春寒料峭之时，万花开放之始，不知不觉中，我们聆听到春天的脚步声声，刚刚还在欣赏那"天街小雨润如酥，草色遥看近却无"的美景，阵阵微风拂过后，便又捎来了春姑娘千树万树花儿开的讯息，这是春在欢呼，这是春在召唤。

　伴着这春的气息，我们设计了了"找春天"这一主题活动，让孩子们以他们独有的方式去结识树朋友，花朋友、云朋友、风朋友，用朋友的.目光感受朋友、理解朋友、关心照顾大自然的一切。春天是美丽的，树花风云是迷人的，幼儿与自然交融，让他们在真实生动的情景中得到发展。

　 二、主题教育目标的预设

　1、情感目标：通过亲身体验、观察，加深幼儿对春天的认识，引导幼儿感受春天的美好，激发幼儿热爱春天，热爱大自然的情感。

　2、态度目标：激发幼儿积极参加活动的兴趣，通过自身的实践等活动体验春天的变化，萌发对春天的喜爱之情。

　 活动一：科学活动——春游

　 活动目标：

　1、激发幼儿热爱大自然的情感，体验集体春游的乐趣。

　2、培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。

　3、带领幼儿外出春游，引导幼儿观察并了解春季的景色，鼓励幼儿大胆描述春天的主要特征。

　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　 活动准备：

　1、幼儿已有春天的相关知识与体验。

　2、幼儿设计路线图的材料。

　3、公布春游，邀请家长志愿者参加活动。

　4、幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。

　 活动反思：

　通过活动，幼儿知道了最先告诉我们春天来了的是“迎春花”，接着桃花开了，蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽。萌发了幼儿热爱大自然，喜爱小动物的情感。春天是一个万物复苏的季节，是一个孕育着新生命的季节。通过观察小动物的外形特征，从而了解到它们的生活习性，知道春天是小动物们开始新生命，汲取养分的季节，既萌发了幼儿观察小动物的兴趣，又增强了幼儿的观察和表达能力。

　活动过程：

　1、指导幼儿分组制订春游，讨论春游中要注意的问题。

　2、各小组交流，教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。

　3、按照幼儿制订的路线图，组织春游。

　4、让幼儿自由观察大自然的变化，看看小草，闻闻花香，找找树芽，鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化。

　5、春游后，指导幼儿尝试用较流畅的语言，讲述自己的发现，描述春天的特征。

　6、教师与幼儿一起，用春游集的野花、小草等装扮活动室，让春天走进活动室。

　活动延伸：

　启发幼儿画出春天的主要特征及人们的活动，尝试用明快的色调表现春天的美丽。

　欣赏诗

　春天的秘密

　春天来了，春天来了，

　春天在哪儿呢？

　小河里的冰融化了，

　河水淅沥淅沥地流着，

　小声的说："春天在这儿！

　春天在这儿！

　春天来了，春天来了，

　春天在哪儿呢？

　垂柳换上了嫩绿的新装，

　在微风中轻轻地飘扬，

　小声地说："春天在这儿！

　春天在这儿！"

　春天来了，春天来了，

　春天在哪儿呢？

　桃花红着脸，

　抿着小嘴，

　微笑着说："春天在这儿！

　春天在这儿！"

　春天来了，春天来了，

　春天在哪儿呢？

　燕子飞翔在蔚蓝的天空，

　叽哩叽哩的叫着，

　小声的说："春天在这里！

　春天在这里！

　春天来了，春天来了，

　春天在哪儿呢？

　绿油油的麦苗，

　使劲地从泥土里往上钻，

　小声的说："春天在这里！

　春天在这里！

　春天来了，春天来了，

　春天在哪儿呢？

　农民伯伯忙着播种，

福建天气预报福建天气预报15天准确一览表

不断积累的预报经验使郑媛媛对气象预报有了明晰的思路，此时的她开始了首席预报员的生涯。2003年6月25日，省在省气象台主持召开了天气和防汛会商会，会上，省气象台发布了汛情预测预报。当时郑媛媛提出淮河将出现大洪水。大家为之捏了一把汗。淮河自91大水自今，历时十一年，几次听到“狼来了”，洪水真的要来了吗？郑媛媛认真分析预报资料，与中央气象台首席及周边省气象台会商，讨论对天气分析意见，并肯定了淮河洪水“这条狼要来了”的预报结论。入梅后我省一场场强降水不断发生，一个个洪峰冲击着淮河。为了做准天气预报，郑媛媛在领班期间加班加点工作，特别是在王家坝分洪前后，其他两位首席随局领导到防汛一线现场服务，她在工作中挑起预报服务的大梁。7月3日王家坝分洪的当天，下午4时，周围气象台站、中央气象台和日本数值预报都没有预报出未来我省有大的降水，郑媛媛根据省台开发研制预报系统方法的结果，结合自己的预报经验，果断地发布沿淮淮北暴雨警报，24小时内沿淮淮北出现了10站暴雨到特大暴雨的强降水。7月4日下午，她使用6小时雷达滚动降水估测方法对雷达实时资料分析后得出，未来6小时滁州等地可能出现内涝。当天夜晚的5个小时内，滁州就遭遇了特大暴雨。

作为一个预报首席，在防汛关键时刻，不仅自己要做准预报，同时，还要对全省各市气象台站加强技术指导。郑媛媛通过流媒体广播系统，与六安、巢湖等市台站不断联系，通报雨情、汛情，听取当地部门对气象服务的需求。并根据雨带位置、雨强强度及时对有关台站进行不同的技术指导，对地处平原、山区的台站需注意的问题，郑媛媛及时提醒他们做好内涝、洪涝、地质灾害及水库安全的预警预报服务。7月8、9、10三天，正是淮河安危面临最关键的决择，巢湖、大别山区同时强降水集中，汛情紧急。强烈的责任意识促使郑媛媛不放过每一个天气过程，认真做好每一次预报服务，进行每一次有效的预报指导。省防指根据白湖地区未来将有40～60毫米降水预报，电令迅速将白湖东大圩蓄洪区内的人员全部转移至安全地带。当暴雨再次降临白湖时，7000多人正在安全转移。由于在防汛中做出了突出的成绩，安徽省委、省授予郑媛媛同志“2003年全省抗洪抢险先进工作者”称号。

为了做准做好预报服务，郑媛媛主动放弃休息，跟随省局领导到地处大别山区的金寨，到抗洪一线指导预报工作。当时梅山水库的水位不再继续上涨，部分已撤离的群众急于返回住所。金寨县的陈县长非常关心未来的天气。郑媛媛告诉他们：根据最新气象资料分析，今天夜里金寨县不会有强降水，你们可以放心地睡个安稳觉。顿时，陈县长紧张的神情轻松了许多，他当即给县防汛指挥部打电话，对工作重新作了部署。亲身的感受让郑媛媛感慨万分，她发自内心的说出了这样一段话：我还从未感受过天气预报对领导决策有如此大的影响力，气象预报是领导防汛决策的指南针，看来真是毫不为过。我深深地感到身上的担子更重了，责任更大了。

平顶顶天气预报15天

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福建三明一周天气预报

10月25日(今天阵雨转多云23～28℃

10月26日(周三多云转晴22～31℃

10月27日(周四晴22～32℃

10月28日(周五晴转多云21～32℃

10月29日(周六阵雨19～26℃

10月30日(周日阴转多云17～24℃

10月31日(周一晴转小雨18～26℃

福建天气怎样？

福建福州天气预报（未来15天

相关地区：闽清天气闽侯天气罗源天气连江天气永泰天气平潭天气

02月09日(周二休

白天：晴

夜间：多云

8～19℃

无持续风向微风

02月10日(周三休

白天：多云

夜间：阵雨

12～19℃

无持续风向微风

02月11日(周四休

白天：阵雨

夜间：阵雨

14～20℃

无持续风向微风

02月12日(周五休

白天：阵雨

夜间：阵雨

17～21℃

无持续风向微风

02月13日(周六休

白天：阵雨

夜间：阵雨

11～25℃

西南风3-4级

02月14日(周日班

白天：阵雨

夜间：小雨

8～19℃

东北风3-4级

02月15日(周一

白天：阵雨

夜间：阵雨

7～12℃

02月16日(周二

多云

6～11℃

02月17日(周三

多云

7～13℃

02月18日(周四

阵雨

8～12℃

02月19日(周五

多云

10～15℃

02月20日(周六

阵雨

8～13℃

02月21日(周日

阵雨

10～14℃

02月22日(周一

多云

9～13℃

02月23日(周二

多云

10～17℃

福建天气预报

福建福州天气预报

03月23日(今天

白天：阵雨

夜间：阵雨

10℃～23℃

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03月24日(星期六

白天：多云

夜间：多云

8℃～15℃

微风

03月25日(星期日

白天：多云

夜间：晴

7℃～17℃

微风

03月26日(星期一

白天：多云

夜间：多云

8℃～18℃

微风

03月27日(星期二

白天：多云

夜间：多云

10℃～21℃

微风

今天福建天气怎么样

你好福建天气预报(2012-02-1708:00发布17日星期五福建全境阴局部有阵雨气温10℃——低温6℃仅供参考希望对你有帮助。

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福建霞浦天气预报如下

（未来15天

12月25日(今天

晴5～13℃

西北风2级

空气良

12月26日(周二

多云5～14℃

无持续风向微风

空气良

12月27日(周三

多云转阴9～14℃

无持续风向微风

空气优

12月28日(周四

小雨11～16℃

无持续风向微风

空气优

12月29日(周五

小雨12～16℃

无持续风向微风

空气优

12月30日(周六休

小雨9～17℃

无持续风向微风

空气优

12月31日(周日休

多云转晴5～12℃

无持续风向微风

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01月01日(元旦休

多云6～13℃

微风3级

空气优

01月02日(周二

阴7～12℃

东北风3级

空气优

01月03日(周三

阴10～15℃

东风3级

空气优

01月04日(周四

中雨11～16℃

东风3级

空气优

01月05日(周五

中雨10～14℃

北风3级

空气优

01月06日(周六

中雨11～13℃

东北风3级

空气优

01月07日(周日

中雨12～15℃

东北风3级

空气优

01月08日(周一

中雨12～15℃

北风3级

空气优

福建泉州南安下载哪个天气预报比较准

平顶山天气预报15天

09月21日(今天)

多云转晴

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南风 2级

轻度污染

09月22日(周五)

晴

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无持续风向 微风

空气良

09月23日(周六)

小雨转大雨

20～27℃

无持续风向 微风

空气优

09月24日(周日)

暴雨转大雨

20～23℃

无持续风向 微风

空气良

09月25日(周一)

小雨

20～24℃

无持续风向 微风

空气良

09月26日(周二)

小雨

18～29℃

无持续风向 微风

空气良

09月27日(周三)

多云

20～25℃

无持续风向 微风

空气良

09月28日(周四)

中雨

14～19℃

东北风3-4级

空气优

09月29日(周五)

中雨

13～16℃

东北风3-4级

空气优

09月30日(周六)班

中雨

11～16℃

东北风3级

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10月01日(国庆节)休

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东风3级

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10月02日(周一)休

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10月03日(周二)休

中雨

12～18℃

东北风3-4级

空气良

10月04日(中秋节)休

中雨

12～15℃

东北风3级

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东北风 4级

空气优

10月10日(周一)

阵雨21～23℃

东北风 4-5级

空气优

10月11日(周二)

多云22～25℃

东北风 3-4级

空气优

10月12日(周三)

多云21～27℃

东北风 3-4级

空气优

10月13日(周四)

多云22～27℃

东北风 3-4级

空气优

10月14日(周五)

多云21～28℃

东北风 3-4级

空气优

10月15日(周六)

多云转小雨21～28℃

东北风 3-4级

空气良

10月16日(周日)

多云24～29℃

东北风3-4级

空气良

10月17日(周一)

中雨24～29℃

东风3级

空气优

10月18日(周二)

中雨24～28℃

东风3级

空气优

10月19日(周三)

中雨23～26℃

东北风3-4级

空气优

10月20日(周四)

中雨23～27℃

东北风3-4级

空气优

10月21日(周五)

中雨24～27℃

东北风3级

空气优

10月22日(周六)

中雨24～28℃

南风3级

空气优

10月23日(周日)

中雨25～29℃

东南风3级

空气良